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Au sommaire du n° 3,décembre 2012 de la revue Empreintes
Innovation
Une expérimentation dans l’académie de Lyon
Pratiques
Une véritable continuité sur l’ensemble du parcours (1)
Une véritable continuité sur l’ensemble du parcours (2)
Une véritable continuité sur l’ensemble du parcours (3)
Comment organisation et pilotage d’une cité scolaire peuvent créer la continuité
« Pas de problèmes avec les problèmes ! »
Des actions pour faciliter la transition école-collège.
De l’école au collège : les PPRE passerelles
Les voyageurs et l’enseignement à distance
L’action de la MGI de la Loire auprès des élèves sortant d’ULIS
Propos de chercheur
ECOLE / COLLEGE / LYCEE
Passages ou ruptures
Repenser les parcours scolaires : une urgence
Analyse
Aider à construire des projets réalistes
Pour aller plus loin
Bibliographie, textes de références et compléments…