En réponse à :
" J’ai passé mon temps de recherche à étudier ce qui se jouait à la frontière entre le dedans et le dehors de l’école » Dominique Glasman
[...] De proche en proche, mes centres d’intérêt se sont élargis aux zones d’éducation prioritaires (ZEP), aux relations partenariales qui s’y nouaient, aux conflits qui s’y jouaient entre professionnels de différentes institutions, ou avec des associations… Nous n’étions alors pas très nombreux à travailler sur les ZEP : Agnès van Zanten, Éric (...)