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> Mots-clés > Groupe 4. PEDAGOGIE(S) / ACTION LOCALE / ACTES de stage ou colloque / FORMATION > **LYCEE (Action péd. locale) (gr 4)/**LYCEE (Action péd. locale) (gr 4)/
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Articles
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- "Pourquoi avoir exclu les lycées de l’Éducation prioritaire ? ", témoignage d’un enseignant en lycée "accompagné" (ex-Zep) à Marseille (Docs sur l’Educ) - Rappel de la position de l’OZP
22 mars -
Un collège rural et un collège REP+ du Bas-Rhin associent leurs compétences citoyennes et civiques en lien avec leur lycée de secteur. Un voyage à Paris (CNR)
20 mars -
B Partenariat entre le lycée international de l’est parisien (LIEP) de Noisy-le-Grand et la cité éducative de Romainville : une ouverture du champ des possibles pour les élèves
20 mars -
B* Travailler en réseau d’établissements entre 9 collèges et 2 lycées dont le collège REP Jean Moulin de Salon-de-Provence (CNR)
7 mars -
La mixité sociale à Paris : - le privé bientôt majoritaire à l’entrée en 6e ? - La mixité progresse encore dans les lycées publics (dossier du Monde)
5 mars -
De quoi les établissements scolaires sont-ils le nom (étude du CEE) ? : Le nom de Rosa Parks est notamment surreprésenté au sein des collèges relevant de l’éducation prioritaire. Un test sur le site OZP
15 février -
Rencontre avec des demandeurs d’asile pour les 4e du collège REP Jean Zay de Niort dans le cadre des cordées de la réussite "culture et citoyenneté"
14 février -
Thèse. Élèves migrant·e·s plurilingues en classe ordinaire. Identification des leviers et des obstacles pour la formation des enseignant·e·s, par Christine Perego, 2023 ; enquête menée dans 2 lycées et 1 collège REP+ à Saint-Etienne
18 janvier -
Enseignement professionnel et ouverture sociale : des prépas pour les lycéens et bacheliers pro à Sciences-Po Paris (en partenariat avec une association) et au lycée Ampère à Lyon (Libération)
4 janvier -
A la rentrée 2023, l’ENS de Lyon a lancé une nouvelle cordée en direction de 4 établissements : 3 collèges REP et 1 lycée en QPV (description détaillée de l’action)
20 décembre 2023 -
Dans le cadre du parcours avenir et d’une liaison école-lycée, le Lycée Arago de Villeneuve Saint Georges (944) a fait découvrir aux élèves de CM2 de trois REP/REP+ de la ville des filières professionnelles méconnues
16 novembre 2023 -
La grande lessive du REP Jean-Baptiste CLÉMENT, en lien avec le lycée, a envahi l’espace public (1er juin 2023)
8 novembre 2023 -
En Lot-et-Garonne, « Du 47 aux grandes écoles » tient sa première Assemblée générale (Sud-Ouest)
10 octobre 2023 -
"Libé" et le site La ZEP ont publié en septembre dans un supplément (accès libre) 120 témoignages écrits d’élèves du lycée Jean Rostand (Paris 18e)
4 octobre 2023 -
Plusieurs lycées de la région lyonnaise demandent le dédoublement de classes surchargées d’élèves issus de REP/REP+ (20 minutes)
2 octobre 2023 -
Le Plus Beau Métier du monde, chroniques d’un prof des quartiers, par Dominique Resh, Vuibert, août 2023 (bande dessinée)
19 septembre 2023 -
B* Education à la santé au collège REP Montesoro de Bastia grâce à la médiation de lycéens Bac pro : santé, Edd, numérique, graphisme (deux actions)
11 août 2023 -
B* Le podcast d’éducation à la sexualité du collège REP Frédéric Mistral d’Avignon en lien avec le lycée de la cité scolaire
8 août 2023 -
Le réseau REP Firmin Roz à Limoges a fêté la Journée de l’Europe après un an de travail sur ce thème
23 juin 2023 -
L’école REP Joliot Curie de Pantin lauréate du Concours « La Flamme de l’égalité » 2023 sur le thème "Travailler en esclavage"
21 juin 2023 -
Deux prix de l’Audace Artistique et Culturelle 2023 : échange épistolaire collège REP de Mayotte /collèges d’Angoulême et échange théâtral école REP+ de Montbéliard / lycée de Besançon (Fondation Culture et Diversité)
5 juin 2023 -
B* Drôle de drone, projet collège-lycée de Sciences et techniques industrielles (Sti) au collège REP Olivier de Serres à Viry-Châtillon (92)
4 mai 2023 -
Comment travailler les bonnes pratiques (archives EP de Canopé, rubrique Mutualiser)
20 février 2023 -
Le 25 novembre 2022 à Paris, journée de débats et d’échanges organisée par Libération à l’occasion des 20 ans du Café pédagogique
8 novembre 2022 -
Les cités éducatives en Auvergne-Rhône-Alpes : un recueil de plusieurs centaines de fiches expériences (avec filtre par département et thème)
8 novembre 2022 -
Dans le cadre des cordées, un concours d’éloquence pour défendre son choix d’orientation en 120 secondes au collège REP Pablo Picasso de Vallauris
23 mai 2022 -
CORRECTIF L’accès aux fiches actions de l’ancienne base Expérithèque est théoriquement possible par Innovathèque
3 janvier 2022 -
Sciences Po Paris : La nouvelle procédure d’admission est-elle vraiment plus démocratique ? (Pierre Merle au Figaro)
16 septembre 2021 -
Un lycée de Toulouse ouvre la première promotion de licence préparatoire au métier d’instituteur (France info)
10 septembre 2021 -
B* Projet intercycles TRaAM Italien 2020-21 : simulation d’entretien d’embauche au collège REP+ Jean Lurçat de Saint-Denis
20 août 2021 -
B* Six collèges REP ont participé, en lien avec des écrivains, à l’édition 2021 du "livre de l’académie de Créteil" en concluant la trilogie "Liberté, Egalité, Fraternité"
17 août 2021 -
B* Langues vivantes dans l’académie d’Amiens. Projet coopératif interétablissements collèges-lycées (incluant le REP+ Guy Mareschal d’Amiens)
5 juillet 2021 -
B* Création d’une section sportive hand-ball avec un suivi des élèves de l’école primaire à la terminale dans le REP+ Robert Schuman à Hombourg-Haut (Moselle)
27 mai 2021 -
Le bilan très positif de l’opération "Réconciliations" entre professeurs et familles dans un lycée de Drancy (témoignage d’enseignant sur le blog du HuffPost)
17 mai 2021 -
Journées Innovation 2021 : 2 projets sur 6 de l’académie de Créteil sont en éducation prioritaire et interdegrés (collège-lycée)
22 février 2021 -
B* Accompagner les transitions école-collège et collège-lycée des élèves en situation de pauvreté au collège REP Pierre Mendès-France de Saumur
28 janvier 2021 -
B* Développer en partenariat l’éloquence pour l’insertion professionnelle au lycée Victor Hugo en quartier prioritaire à Marseille
20 janvier 2021 -
B* Accompagnement quotidien des décrocheurs et lien avec l’Inspé et l’université au micro-lycée de Nancy-Vandœuvre
16 novembre 2020 -
B* L’éloquence et la certification Voltaire au service de l’insertion professionnelle en seconde BTS au lycée ZEP Victor Hugo à Marseille
27 octobre 2020 -
Quelle place pour les lycées et l’enseignement professionnel sur le site de l’OZP ? (rappel)
20 juillet 2020 -
"Je dis donc je suis" (France.tv, émission "la ligne bleue, 01:02:38, en replay jusqu’au 17.05.20). Apprendre à penser librement, à argumenter et à ne pas subir son orientation dans une classe de seconde en Seine-Saint-Denis
20 avril 2020 -
Continuité pédagogique : des collégiens du collège REP+ Les Provinces envoient des poèmes enregistrés aux personnes isolées. Des lycéens charentais publient chaque jour pour les familles une liste des programmes éducatifs télévisés
30 mars 2020 -
Une journaliste en résidence forme à l’éducation aux médias des élèves de REP+ à Roubaix (Le Point)
8 janvier 2020 -
4 établissements prioritaires de l’académie de Lille labellisés Euroscol
4 novembre 2019 -
Le groupe Sciences-Po de Fumel lance le concours annuel "Je le peux parce que je le veux ! » de l’IEP de Bordeaux
29 octobre 2019 -
- Sciences-Po Bordeaux : le partenariat avec "Je le Peux Parce que Je le Veux" (JPPJV) - Sciences-Po Toulouse : le dispositif Dispo - Sciences Po, Parcoursup et les classes prépas
1er août 2019 -
B* Dans le cadre des TraAM EMI sur la pédagogie par le jeu, la préparation d’une journée "improbable" de liaison collège-lycée entre le collège REP+ Diderot et le lycée Pasteur de Besançon
2 juillet 2019 -
B* Apprendre par le jeu pour favoriser la liaison collège REP+ Diderot/lycée Pasteur à Besançon et la mixité sociale
15 juin 2019 -
Ce que les familles attendent de l’école (enquête BVA - Apprentis d’Auteuil) (ToutEduc)
7 novembre 2018 -
Décrochage : bilan de 6 années du " microlycée" Antoine Lomet en Lot-et-Garonne, l’un des premiers installés en France
30 octobre 2018 -
Des résultats au baccalauréat 2018 très positifs pour les Lycées « Nouvelle Chance » (LNC) de l’académie de Toulouse
10 octobre 2018 -
Jardins et développement durable à l’école et au lycée en quartier défavorisé dans le Val-d’Oise
21 septembre 2018 -
"Relations École-Familles : un livret ressource pour l’action", une nouvelle production du Centre Alain-Savary
5 septembre 2018 -
Rapport Onpv 2017 : 42 fiches thématiques sur les habitants des quartiers prioritaires dont 8 sur les parcours scolaires des collégiens et lycéens (juillet 2018)
7 août 2018 -
Egalité des chances : Deux reportages sur les programmes de Sciences Po Paris pour les lycéens d’Ile-de-France
23 juillet 2018 -
L’académie de Nancy-Metz, premier fournisseur national d’Expérithèque : des écoles et établissements en EP lauréats du prix académique de l’innovation 2018
13 juillet 2018 -
En juin, 3ème édition du Festival Brin d’Impro dans le REP de Montereau-Fault-Yonne après un an de travail sur l’oral avec des artistes
11 juillet 2018 -
B* Une liaison écoles / lycée pour développer l’ambition des écoliers de CM2 de l’école REP et responsabiliser les lycéens à Pithiviers (Loiret)
10 juillet 2018 -
L’association Ambition Campus, créée en 2007 par des étudiants de Science Po, accompagne chaque année une centaine de lycéens de REP et REP+ dans 23 lycées de banlieue bénéficiant de la CEP
10 juillet 2018 -
Travail personnel et autonomie des élèves : une formation en lycée général et technologique (Centre Alain Savary)
4 juillet 2018
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