En réponse à :
Journée nationale OZP, 28 mai 2016
LES FONCTIONS SPÉCIFIQUES À L’ÉDUCATION PRIORITAIRE Compte redu de la table ronde
Résumé : L’apport des fonctions spécifiques à l’éducation prioritaire, leur évolution, leur reconnaissance par l’institution ont traversé toute cette journée de l’OZP. Si les coordonnateurs et les pilotes ont été confortés dans leur mission, une inquiétude forte s’est exprimée sur l’avenir des professeurs référents. Leur mission est vitale pour l’éducation prioritaire (...)