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Comment rendre les élèves actifs pour qu’ils comprennent ?
Lors de la Journée académique de l’innovation qui se déroulera à Dijon le mercredi 16 janvier 2019, vous pourrez découvrir le projet “Comment rendre les élèves actifs pour qu’ils comprennent”, qui est mené par M. Vincent Prothe, enseignant au collège Masson de Saint-Loup-sur-Semouse.
Ce dernier nous présente son projet, en quelques mots :
“Après avoir travaillé en îlots sur une tâche complexe, une activité, une notion de (...)