En réponse à :
Les travaux académiques mutualisés (TRaAM) : des laboratoires de pratiques numériques (Eduscol)
Mickaël Pied : Lire, élire, écrire des récits fantastiques
Professeur de français au collège [REP] Pierre de Ronsard à Poitiers, Mickaêl Pied a mené une séquence autour de la nouvelle fantastique. Les buts poursuivis sont de favoriser l’autonomie et l’investissement des élèves ainsi que de modifier leur regard sur l’écriture. Les élèves sont amené.es à découvrir de nombreux textes, à choisir (...)