En réponse à :
La différenciation est-elle vraiment efficace pour aider nos élèves à apprendre ? Théorie. Site Etreprof
« Désolée de vous le dire là, maintenant, comme ça, mais c’est impossible de différencier pour tous les élèves, partout, tout le temps. À moins d’y laisser votre peau et votre santé mentale. »
Maintenant qu’on a dit ça, qu’est-ce qu’on fait ? Déjà, on se détend. Ce qui nous est présenté comme un objectif commun (parfois vécu comme une injonction), à savoir « Tu ne laisseras personne (...)