En réponse à :
Série OZP "Les ZEP, laboratoire du système éducatif ?" (automne 2021)
UNE POLITIQUE DU PROJET Pas de zone prioritaire sans projet propre : ce principe est déjà affirmé dans le texte fondateur de décembre 1981. Cette injonction laisse cependant en creux certaines interrogations :
– qui a rédigé le projet : le principal, les deux pilotes ou l’ensemble de l’ équipe pédagogique ? les élus, les parents et autres partenaires ont-ils été associés ?
– ce "projet propre" est-il vraiment le (...)