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Ecoles : avec le confinement, la crainte d’inégalités qui « se creusent » pour les élèves
Pour Laetitia, institutrice dans une maternelle classée REP (réseau d’éducation prioritaire) du XVIIIe arrondissement de Paris, assurer les cours à distance comme doivent le faire les 850.000 enseignants de France depuis lundi n’a rien d’évident. Plusieurs familles « n’ont pas d’ordinateur, ni d’imprimante », raconte-t-elle.
A cela s’ajoute la barrière de langue, avec « pas mal de parents qui ne (...)