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Dernier ajout : 19 août 2022.
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Devoirs faits. Entretien des Cahiers pĂ©dagogiques avec Carole Sève et Nicole MĂ©nager, auteures d’un rapport d’Ă©tape
20 janvier 2020 -
Un rapport des inspections gĂ©nĂ©rales sur le dispositif Devoirs faits, avec l’analyse de deux actions en Ă©ducation prioritaire (le CafĂ©, ToutEduc)
17 décembre 2019 -
Programme de travail 2018-2019 pour les inspections générales : Devoirs faits, Plan Mercredi, Stages de troisième... (BO du 6 septembre 2018)
6 septembre 2018 -
Le travail personnel de l’Ă©lève, dans la classe, hors la classe, ouvrage coordonnĂ© par Claude Bisson-Vaivre, CanopĂ©, 2018, 124 p. (en ligne). PrĂ©sentation du CafĂ© pĂ©dagogique
29 août 2018 -
"Le dispositif D’COL dans les collèges de l’éducation prioritaire aide principalement les Ă©lèves les plus faibles" (Note d’information DEPP)
21 janvier 2016 -
La Cour des comptes dĂ©nonce l’empilement des dispositifs de suivi : le cas des stages de remise Ă niveau et de l’accompagnement Ă©ducatif
5 mars 2015 -
PISA à la loupe, "Les devoirs entretiennent-ils les inégalités en matière d’éducation ?"
12 décembre 2014 -
L’inspection gĂ©nĂ©rale dresse un "bilan contrastĂ©" de l’aide personnalisĂ©e, crĂ©Ă©e en 2008 et qui sera remplacĂ©e en 2013 par les "activitĂ©s pĂ©dagogiques complĂ©mentaires" (APC)
6 avril 2013 -
Une note du Conseil d’analyse stratĂ©gique (CAS) Ă©tudie les dispositifs de "soutien scolaire" (Education nationale et Ville) et conclut que l’accompagnement scolaire "semble plus profiter aux Ă©lèves moyens qu’aux Ă©lèves en rĂ©elle difficultĂ©"
9 janvier 2013 -
Rapport des Inspections gĂ©nĂ©rales sur l’accompagnement Ă©ducatif [en collège] (juillet 2008, publiĂ© en juin 2012)
13 juin 2012 -
Rapport des inspections gĂ©nĂ©rales sur l’ensemble des dispositifs d’aide individualisĂ©e et d’accompagnement (octobre 2010, publiĂ© le 06.06.12)
12 juin 2012 -
L’accompagnement Ă©ducatif est plus rĂ©pandu dans les collèges en Ă©ducation prioritaire qu’ailleurs (Note d’information) Une controverse sur l’efficacitĂ© de ce dispositif
22 décembre 2011 -
Le rapport 2009 des inspections gĂ©nĂ©rales Ă©value l’accompagnement Ă©ducatif
22 septembre 2010 -
Un bilan d’Ă©tape du plan Banlieues en Seine-et-Marne dressĂ© par le prĂ©fet : accompagnement Ă©ducatif (y compris en collège !), dĂ©crochage scolaire, tutorat des Ă©coles
8 mai 2010 -
Le rapport de la Cour des comptes (mai 2010) et l’accompagnement Ă©ducatif dans les Ă©coles en ZEP (voir page 155)
mai 2010
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Une longue (20 p.) analyse critique des « jardins d’Ă©veil » pour les 2 - 3 ans, par le professeur Hubert Montagner
12 octobre 2009 -
12.10.09 - Le temps libre des enfants dans les ZUS : une rencontre Ă Paris le 15 octobre 2009
12 octobre 2009 -
Dans la Loire, les dĂ©lĂ©guĂ©s du prĂ©fet sont majoritairement d’anciens dĂ©lĂ©guĂ©s de l’Etat Ă la politique de la Ville
10 octobre 2009 -
Le site du Collectif des réseaux RRS de la circonscription de Montigny-en-Gohelle (près de Lens)
10 octobre 2009 -
La Lettre de l’OZP n° 152, 9 octobre 2009
9 octobre 2009
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