L’enseignement privé en France : des recherches en renouvellement 2000-2025. Note de synthèse (RFP, 226/2025)

28 octobre

Note de synthèse
L’enseignement privé en France : des recherches en renouvellement – 2000-2025
Bruno Poucet
Revue Française de Pédagogie
p. 119-162

Résumé

Alors même qu’il y a 25 ans, la question de l’enseignement privé était assez peu explorée, sinon sous l’angle des politiques éducatives et plus simplement sous celui de la querelle scolaire, des études plus diversifiées et très nombreuses ont été publiées depuis : historiques, politiques et sociologiques, anthropologiques, didactiques et pédagogiques. En revanche, les monographies d’établissements se font plus rares, sauf pour l’enseignement supérieur. La présente note de synthèse est organisée selon un plan thématique qui examine les synthèses sur les établissements subventionnés par la puissance publique (générales, nationales, spécifiques), sans négliger les débats présents et les situations propres aux différentes sortes d’établissements quelle que soit leur origine confessionnelle ou laïque. Sont aussi considérés les établissements dits indépendants ainsi que les établissements d’enseignement supérieur, sans oublier l’éducation à domicile. Une mise en perspective internationale est proposée afin de mieux saisir les caractéristiques des différents types d’enseignement privé présents sur le territoire français et que la littérature principalement scientifique a essayé d’explorer.

https://journals.openedition.org/rfp/14681

Le numéro 226/2025 de la RFP