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B* Montreuil (93). Actions du programme européen Safer Internet Day (Internet sans crainte) au collège REP+ Oum-Kalthoum (ex Lenain de Tillemont)

12 mars

Le collège Oum-Kalthoum de Montreuil se mobilise pour l’utilisation d’un numérique responsable

Le Safer Internet Day (Internet sans crainte) est un programme de sensibilisation des jeunes aux usages du numérique, porté par la Commission européenne. Il se déroule à partir du 10 février 2026 et s’étend sur une période de 2 mois.

Avec pour thème cette année « Les écrans et toi… comment ça va ? », l’objectif de ce dispositif est d’encourager les comportements responsables et respectueux en ligne.

À cette occasion, le collège Oum-Kalthoum de Montreuil se mobilise pleinement tout au long du mois de février pour renforcer la prévention du cyberharcèlement auprès des élèves et des familles. Ce Safer Internet February est ainsi dédié à l’éducation au numérique, à la prévention des risques en ligne et au renforcement du plan de prévention du harcèlement via le programme Phare.

Cette dynamique associe élèves, familles, personnels éducatifs, ambassadeurs Non Au Harcèlement (NAH) et partenaires extérieurs.

Zoom sur les actions locales concrètes mises en œuvre par le collège Oum-Kalthoum de Montreuil.

Un mois pour sensibiliser et éduquer au numérique

Le collège Oum-Kalthoum met en place des actions de sensibilisation auprès de ses élèves et de ceux des écoles élémentaires du secteur autour des dangers du cyberharcèlement, et de la problématique des écrans et du sommeil avec les ambassadeurs NAH du collège.

Ces interventions permettent aux élèves d’aborder l’usage du numérique en confiance, tandis que les collégiens approfondissent leurs compétences via des parcours dédiés.

Le collège propose également des activités pédagogiques transversales comme la séquence « Le dire dans toutes les langues » qui favorise l’expression, la coopération et la compréhension des enjeux du respect en ligne.

L’ensemble des collégiens bénéficie par ailleurs d’heures de vie de classe et de séances numériques autour de la thématique avec les parcours PIX (Plateforme d’évaluation et de certification des compétences numériques).

L’affiche conçue par les collégiens illustrant leur perception des dangers des écrans et présentant les actions menées durant le mois de février

Affiche

Former et accompagner les familles face aux enjeux du numérique

Les familles jouent un rôle clé dans la prévention du cyberharcèlement et dans l’accompagnement du bon usage du numérique.

Au collège Oum-Kalthoum, diverses actions sont menées à leur intention :

– Des ateliers numériques pour accompagner les familles sont proposés sur les thèmes du contrôle parental et de la gestion des réseaux sociaux.

– Un temps fort est organisé au sein du collège avec le visionnage de la vidéo du concours "Non au harcèlement" réalisée par des élèves engagés et sera suivi d’un temps d’échange avec les ambassadeurs NAH.

Pour voir le plan de formation des ateliers des ambassadeurs, cliquer ici

– Le Safer Internet February permet également des temps de formation et d’échanges pour les ambassadeurs élèves, parents et membres de la cellule Phare animés par le référent police et la référente harcèlement. Cette démarche place les parents au cœur de la prévention, en leur donnant des clés pour comprendre, repérer et agir.

Une prévention du cyberharcèlement qui s’inscrit dans la durée

Au-delà du Safer Internet, la prévention du cyberharcèlement s’inscrit dans une action continue menée tout au long de l’année.

Le programme Phare est le plan national de prévention du harcèlement à destination des établissements scolaires. Son application est obligatoire depuis 2022.
Au niveau local, il s’appuie aujourd’hui sur un réseau de 150 responsables académiques et départementaux entièrement dédiés au pilotage de la lutte contre le harcèlement. Accompagnés de leurs équipes, ils traitent les situations de harcèlement signalées par les chefs d’établissement, via les dispositifs académiques et la plateforme téléphonique 3018.

Un programme pédagogique complet est également déployé dans les établissements scolaires pour sensibiliser les élèves aux enjeux de la cybersécurité :

  • l’intervention d’un major de commissariat pour aborder les dangers du web
  • la mise en place du « Permis Internet »
  • la participation de l’association e-Enfance, opératrice de la plateforme 3018
  • la création de projets thématiques variés portés par la Mission numérique départementale

Des débats et jeux de rôles peuvent également être organisés autour :

  • du droit à la vie privée (contrôler ses données et son image)
  • du droit à la protection (obligation de l’État et des plateformes de protéger les mineurs et les citoyens contre le cyberharcèlement)
  • du droit à la liberté d’expression (diffusion d’idées dans le respect de l’autre et du cadre de la loi).

Les réflexions menées visent à trouver des solutions concrètes en se basant sur des situations vécues ou susceptibles de l’être par les élèves.

Les écoles et établissements sont invités à faire remonter le programme de leurs actions au pôle harcèlement départemental : ce.93harcelement@ac-creteil.fr qui reste disponible pour tout complément d’information.

Le Safer Internet Day illustre la capacité de mobilisation collective des élèves, des familles et des équipes éducatives autour d’un enjeu capital pour la prévention des risques liés à Internet et à la responsabilité numérique. La technologie, guidée et expliquée, peut ainsi devenir symbole d’épanouissement et de citoyenneté.

Pour aller plus loin  :

► |Le site Safer Internet day propose des centaines de ressources gratuites et des conseils pratiques pour accompagner les jeunes de 6 à 18 ans, leurs parents et enseignants dans leur vie numérique et l’usage des écrans.

► Le Permis Internet
Le « Permis Internet pour les enfants » est un programme national de prévention pour un usage d’Internet vigilant, sûr et responsable à l’attention des enfants de CM1 – CM2 et de leurs parents.

► e-Enfance / 3018
e-Enfance - à chaque âge son usage
La mission numérique de la DSDEN de la Seine-Saint-Denis propose aux enseignantes et enseignantes de relever des défis avec leurs élèves de la PS au CM2 et leurs parents sur les usages des écrans et l’utilisation responsable d’internet.

Extrait de dsden93.ac-creteil.frdu 20.02.26

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