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La situation ("calamiteuse", selon le SNUipp) des écoles de Mayotte (très prochainement département français) pose la question de l’éducation prioritaire. Les chiffres officiels du vice-rectorat
22 février 2011Mayotte : le SNUipp demande l’ouverture d’une table ronde
Alors que dans un peu plus d’un mois, Mayotte deviendra le cent-unième département français, les enseignants exigent, pour tous les enfants de cette île de l’océan indien, le même droit à l’école et à la réussite que les autres enfants du pays.
La situation est actuellement calamiteuse. En effet, il manque de nombreuses écoles pour permettre une scolarisation de tous les élèves âgés de trois et plus. Le bâti scolaire est dans un (…)
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