En réponse à :
La maîtrise de la langue dans toutes les disciplines
Intervention de Françoise Robin, IA IPR de lettres, auprès des comités de pilotage des RRS, le 27 novembre 2012.
Les situations d’apprentissage de l’écriture, de la lecture et de l’expression orale ont longtemps été circonscrites, au collège et au lycée, au seul cours de français , sous des formes traditionnelles : composition française ( introduction, développement, conclusion ) faisant appel à l’imagination et nécessitant syntaxe (...)