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Suite aux résultats de l’enquête LireEcrireCP, réalisée dans 130 classes, Jérôme Riou et une équipe de l’IFE ont conçu un outil pour aider les enseignants à appréhender facilement la lisibilité d’un texte support d’apprentissage, en fonction des enseignements réalisés dans la classe.
1. Quelles sont les deux fonctions essentielles que les enseignants de CP peuvent attendre de l’outil que vous mettez à leur disposition ?
La plateforme Anagraph offre aux enseignants la possibilité de (...)