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En réponse à :

  • Dans un CP dédoublé : « Les enfants progressent plus vite » (la journaliste Faïza Zerouala sur Mediapart)

    25 janvier 2018 08:08, par dhiaf

    Bonjour
    Un effectif réduit permet en effet aux enseignants de mieux repérer les plus fragiles et d’être en mesure de leur offrir ensuite tout l’investissement nécessaire à l’acquisition des apprentissages fondamentaux (lecture / mathématiques).
    Tout le monde ne peut qu’être d’accord sur ce point.
    Mais
    d’autres questions se posent...
    http://www.courrier-picard.fr/78420/article/2017-12-17/le-dedoublement-des-cp-une-reussite
    Enfin : est-il nécessaire d’être à "12" tout le temps ?
    J’ai apporté mon soutien au dispositif "plus de maîtres que de classes" et je continue à croire (...)

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