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18 ans d’engagement en Education Prioritaire. Et après ?
A l’occasion de ses Rencontres ou de son séminaire annuel, l’OZP entend des témoignages d’acteurs de l’éducation prioritaire qui se sont engagés dans des missions spécifiques à l’éducation prioritaire - professeur référent ou formateur REP+ - et dont les missions s’arrêtent ou sont changées sans aucune explication ni échange avec l’intéressé. Le cas a été massif avec les enseignants engagés dispositif « Plus de maîtres que de (...)