En réponse à :
REPérimentation Stendhal II : une école de la bienveillance, de la persévérance et de la coopération
QUOI ?
L’an dernier, nous avons mis en place un dispositif de recherche-action qui visait à définir un cadre de travail innovant pour une cohorte d’élèves et pour l’équipe éducative qui la suit. Cette année, l’aventure se poursuit. La recherche-action, sous le regard d’un chercheur, est maintenue, et les outils, comme les SWOT et les tableaux de réussite, sont conservés. Le travail (...)