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Estime de soi et difficultés scolaires, un cercle vicieux ? Auteur Delphine Martinot Professeure des Universités en Psychologie Sociale, Université Clermont Auvergne (UCA)
La recherche montre que nous avons tous un fort et perpétuel besoin d’estime de soi, c’est-à-dire de penser que nous avons de la valeur, que nous sommes aimés et approuvés. Les élèves n’échappent pas à ce besoin. En raison de l’importance accordée par la société, les parents ou les enseignants à la réussite scolaire, (...)