En réponse à :
Enseigner le désert du Sahara et ses habitants avec un escape game "Genial.ly"
Auteur : Antoine Cavelier, professeur au collège [REP+] Jules Ferry à Villeneuve-Saint-Georges.
Présentation de la séquence Niveau : 6e Discipline : géographie Thème 2 : Habiter un espace de faible densité. Chapitre : habiter les espaces à fortes contraintes.
Objectifs de la séquence Principales notions travaillées : faible densité, contrainte, désert chaud, acteurs, adaptation, conflits d’usages. (...)