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Les Énergies scolaires #50 - Acquérir des compétences douces à travers un espace flexible Extraclasse, Réseau Canopé, podcast 8:23
Comment rendre explicite l’apprentissage du français à des collégiens en REP+ ? C’est l’objectif de l’option lettres-design mise en place au collège Jules-Verne à Nîmes. Sabrina Lepiller, enseignante de lettres modernes, coenseigne cette option grâce à l’intervention d’une designer professionnelle et a repensé sa pédagogie en permettant aux élèves de rendre (...)