En réponse à :
L’’antiracisme à l’école : sortir des incantations rituelles Jean-Paul Tauvel Migrants-Formation, n° 109, juin 1997 p. 184-192
Faire de l’antiracisme à l’école de façon efficace, cela ne va pas de soi : il ne suffit pas de prêcher la bonne parole pour être entendu, encore moins pour convaincre. Comment s’y prendre ? Pendant longtemps, on a évité de trop se poser la question. Les choses sont en train de changer.
En France, un débat sur un problème dit « de société » se clôt souvent par (...)