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Les expérimentations de mixité sociale au collège, une contribution sociologique aux enjeux de mixité et de non-mixité, par Choukri Ben Ayed, Gresco/Un. de Limoges, janvier 2025, 95 p. (présentation ToutEduc)
14 févrierMixité sociale : comment en évaluer les effets quand on ne sait pas la mesurer ? (C. Ben Ayed)
La mixité sociale, dans le logement ou à l’école, "ne constitue pas un concept académique stabilisé (...). Ceci constitue la première difficulté de taille, s’agissant d’une ’évaluation’ des effets de la mixité sociale à l’école", constate Choukri Ben Ayed (U. de Limoges). Le chercheur publie un rapport réalisé dans le cadre du "Groupe de travail égalité-équité" du CEE (Conseil (…)
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