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Dernier ajout : 16 mai.
Pour la formation en Education prioritaire, voir la sous-rubrique Educ. prior. (Formations et colloques, dont OZP)
Voir Education nationale : quelles finalités ? Interview de Fabien Truong dans Futuribles (Touteduc)
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Repenser la globalité du système éducatif (N. Vallaud-Belkacem et D. Paget à la journée d’étude IREA) (ToutEduc)
29 novembre 2024 -
Politiques et territoires en éducation et en formation : actes du colloque Inter-Congrès AREF 2021 (49 communications dont 4 sur l’EP)
28 janvier 2022 -
L’école primaire en France au 21e siècle. Compte rendu en 8 épisodes du colloque Cergy Paris Université (Kadekol, Ifé)
2 décembre 2021 -
Comment apprendre à comprendre ? (Controverses de Descartes, avec l’intervention de J.-M. Blanquer sur les fondamentaux et les évaluations nationales) (ToutEduc)
23 novembre 2021 -
Cnesco : Pourquoi une conférence internationale sur la gouvernance des politiques éducatives ? (Entretiens avec Le Café)
15 novembre 2021 -
Université d’automne du SNUipp. Laurence De Cock : Pour une école de l’émancipation (Le Café)
29 octobre 2021 -
Philippe Meirieu : "Ce que l’éducation peut (encore) pour notre avenir commun", vidéo (1:32:08) d’une conférence organisée par le Cirf (Centre de recherche et de formation à la pédagogie Freinet) le 07.09.21
6 octobre 2021 -
Le débat sur l’école à la fête de l’Huma, avec Laurence de Cock, Claire Guéville et Philippe Watrelot : comment reconstruire l’école après Blanquer ?
5 octobre 2021 -
La question des territoires en éducation, compte rendu du colloque inter-congrès Aref (Eduveille, Ifé)
22 juin 2021 -
Un colloque du Cnesco fait un bilan très fouillé de la formation continue des enseignants en France et de ses insuffisances (mais oublie l’éducation prioritaire)
10 février 2021 -
Douze propositions pour construire ensemble l’école d’après (Colloque des Cahiers pédagogiques)
26 octobre 2020 -
Retour sur le colloque d’Education & Devenir : Comment l’éducation peut-elle dépasser l’opposition entre unité et diversité ? (ToutEduc)
4 avril 2019 -
Retour sur le 40e colloque de l’AFAE : Politique(s) de l’éducation : des idéologies au pragmatisme ? (Les Cahiers pédagogiques)
11 avril 2018 -
Le Café pédagogique consacre 5 articles aux 17èmes universités d’Automne du SNUipp
9 novembre 2017 -
Luc Cédelle (Le Monde) commente l’université d’automne du SNUipp, ce "petit paradis éphémère de l’Education nationale"
27 octobre 2017
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Perpignan : 20 élèves de l’école REP+ Pasteur-Lamartine lauréats du Prix national Samuel Paty 2025
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B* Saint-Martin (Guadeloupe). Le projet "Give Sens(e) : des ateliers de maths et de sciences cognitives, une classe relais et une soirée de clôture au collège REP Mont des Accords (journée Innovation 2025)
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Thèse. Contribution à la définition de la mixité sociale à l’école par l’évaluation du dispositif haut-garonnais, par Isabelle Bertolino, Toulouse 2024
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Évaluations de début de troisième en EP et hors EP. Premiers résultats (document de travail Depp, 2024)
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