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Pédag. Classe inversée
Dernier ajout : 20 septembre 2019.
Cette sous-rubrique comprend aussi bien des articles généraux que des actions locales.
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Articles de cette rubrique
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Inverser la classe, par Bruno Devauchelle, éditions ESF, août 2019 (entretien avec le Café pédagogique)
29 août 2019 -
Ouvrir sa classe pendant la semaine de la classe inversée : entretien des Cahiers avec deux enseignantes
28 janvier 2019 -
Le micro est dans la classe (Ifé), épisode 10 : la classe inversée, avec une enseignante du collège REP+ Rosa Parks à Toulouse
18 septembre 2018 -
Selon une étude de Marcel Lebrun, qui confirmerait des recherches précédentes, les pratiques de classes inversées profitent majoritairement aux élèves plus "faibles" (ToutEduc)
9 août 2018 -
B* Le devenir de la matière organique en classe inversée - en sixième au collège REP Jean Jaurès de Clichy (description détaillée des séquences)
30 avril 2018 -
Classe inversée : Comprendre les enjeux de ce dispositif pédagogique. Un padlet du REP+ de Stains
22 février 2018 -
Selon un chercheur québécois, la classe inversée profite principalement aux élèves et étudiants les plus faibles (Le Devoir)
28 novembre 2017 -
Dossier classe inversée : - La question des inégalités - Une nouvelle version du MOOC "Classe inversée"
4 novembre 2017 -
B* Le collège inversé au collège REP Marcelin Berthelot de Nogent-sur-Oise
30 octobre 2017 -
Classe inversée : techniques opératoires, géométrie, grammaire... à l’école REP+ Mercœur de Clermont-Ferrand Plaine
16 août 2017 -
Classe inversée : Les sciences et le numérique en CP et CE1 à l’école REP de Marnaz, Haute-Savoie (avec photos des ateliers)
9 août 2017 -
La pédagogie inversée : "pédagogie archaïque" ou "réelle innovation" ? (débat approfondi entre deux blogs)
8 août 2017 -
B* Bilan détaillé d’un an de classe inversée au collège REP Aliénor d’Aquitaine à Castillon-la-Bataille
1er août 2017 -
B* Classe inversée en Sciences-Physiques en 6è ordinaire et Ulis / notation par compétences au collège REP Les Bruyères de Valentigney (Doubs)
7 juillet 2017 -
Exemple de classe inversée filmée : situation d’apprentissage en Technologie au collège REP F. Léger de Berre l’Étang
28 juin 2017 -
" Classes inversées", un dossier des Cahiers pédagogiques, n° 537, avec des articles, dont certains en ligne, sur les "contextes difficiles", les décrocheurs, les devoirs...
17 mai 2017 -
Une expérience de classe inversée en éducation musicale au collège REP+ Alain-Fournier du Mans
19 octobre 2016 -
Retour sur CLIC 2016 et la classe inversée : comptes rendus du Café et des Cahiers pédagogiques, ToutEduc, Educavox...
29 juillet 2016 -
B* En espagnol, l’exposé "nouvelle génération", en passant par la classe inversée, au collège REP+ Rolland de Soyaux
15 juillet 2016 -
Paul Devin, secrétaire général du Snpi : "La classe inversée nous détourne du vrai enjeu : les compétences professionnelles des enseignants" et ne résout pas le problème de l’inégalité des élèves
13 mai 2016
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Enquête OZP. Evaluation de la refondation de l’EP (2). Première partie : l’enquête et ses résultats
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Développement durable. Le label E3D peut être attribué à un réseau d’éducation prioritaire (BO du 24 septembre 2020)
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"Ouvrir en douceur au monde qui les entoure" et mêler coopération, Montessori et journal scolaire numérique. Portrait du jeudi de Loïs René, directeur d’école en maternelle REP+
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B* "Décollons, ensemble, vers Mars", projet scientifique, interdisciplinaire et interdegrés en lien avec la recherche au collège REP Pailleron de Paris 19e
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