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> Rapport parlementaire : AN, Cese, SénatRapport parlementaire : AN, Cese, Sénat
Dernier ajout : 1er juin.
Cette RUBRIQUE regroupe des rapports des trois assemblées : Assemblée nationale, Sénat, auxquels il faut ajouter le Cese (Conseil économique, social et environnemental).
Seuls sont présentés ici des rapports DE PORTÉE GÉNÉRALE.
Note :
Le MOT-CLE correspondant (en minuscules en bas de cette page) donne des résultats beaucoup plus nombreux et précis.
Articles de cette rubrique
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Le rapport parlementaire sur la Seine-Saint-Denis, [qui est maintenant en ligne], critique l’éducation prioritaire mais apporte peu de réponses concrètes (le Café). L’OZP : ce rapport n’apporte "rien de nouveau"
1er juin -
Le projet de suppression des CIO et l’avis du Cese sur l’orientation scolaire
13 avril -
Une mission parlementaire va évaluer l’action de l’Etat dans l’éducation en Seine-Saint-Denis
5 décembre 2017 -
Le rapport du Sénat valide les 4 jours et demi mais veut une réflexion sur les rythmes annuels (Café pédagogique)
8 juin 2017 -
Le rapport parlementaire du comité de suivi de la loi de refondation traite également de l’éducation prioritaire (extraits)
21 février 2017 -
Le rapport du sénateur Longuet programme l’augmentation et l’annualisation du temps de travail des enseignants. "Baisse du salaire des enseignants" selon l’analyse du Café pédagogique. Réaction de Najat Vallaud-Belkacem
9 décembre 2016 -
La taille des classes (proposition de loi), les "60 000 postes" (Les décodeurs) et l’éducation prioritaire
17 octobre 2016 -
"Les bleus budgétaires" évaluent les bénéfices attendus des dépenses en éducation prioritaire : âge des enseignants, taille des classes (Touteduc)
12 octobre 2016 -
L’éducation prioritaire dans le projet de budget 2017
5 octobre 2016 -
Sandrine Doucet, députée PS de Gironde, chargée d’une mission parlementaire sur les pratiques artistiques et culturelles dans les écoles des quartiers prioritaires dans le cadre des PEDT
23 août 2016 -
Rapport Rythmes scolaires et PEDT : entretien avec Françoise Cartron ; l’enquête AMF-CNAF contredit ce rapport
8 juin 2016 -
Le rapport Durand (Assemblée nationale) critique vivement la mise en oeuvre de la refondation de l’école et estime que les dispositifs "Plus de maîtres" et "Scolarisation des moins de 3 ans" ont vu leurs moyens "absorbés par la poussée démographique"
14 janvier 2016 -
Le rapport de Barbara Pompili à l’Assemblée nationale sur "l’école primaire inclusive" range dans les différents publics concernés "les enfants en difficulté familiale ou sociale"
17 octobre 2015 -
Un rapport Assemblée nationale sur les liens entre le lycée et l’enseignement supérieur, avec de nombreuses propositions sur les publics en difficulté et l’égalité des chances
20 juillet 2015 -
Le rapport du sénateur Jacques Grosperrin sur "la perte des valeurs républicaines" est sévèrement contesté
9 juillet 2015 -
"Pédagogie", "travail collectif", "formation des personnels" : les trois piliers de la refondation de l’éducation prioritaire selon le rapport interministériel de performances
22 juin 2015 -
Rapport annuel de performances 2014 : Enseignement scolaire (document budgétaire, 378 p.) Les extraits concernant l’éducation prioritaire
20 juin 2015 -
"Une école de la réussite pour tous" : l’avis du CESE et les vidéos des auditions. Le dossier du Café pédagogique
13 mai 2015 -
Dans le cadre de son programme "Une école de la réussite pour tous", le CESE (conseil économique, social et environnemental) publie les témoignages sur les actions en faveur des plus défavorisés
26 janvier 2015 -
Les réponses de Najat Vallaud-Belkacem aux questions des députés sur la géographie prioritaire et sur les PEDT
15 novembre 2014
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Site OZP. Comment distinguer les 4 grands mots-clés : ETUDE, RAPPORT, DOSSIER, ACTES ?
23 juin -
Concours : - 3 collèges REP de Brest au 1er tournoi de robots Sumo (vidéos) - le collège REP+ Eugène Varlin du Havre 1er prix Langue étrangère au concours : "Les reporters de l’artisanat"
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Cnesco : 16 fiches synthétiques des principales évaluations faites depuis sa création
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Lancement de la plateforme « diversifiezvostalents.com » pour l’emploi des jeunes des quartiers
22 juin -
Dans le collège REP Mendès-France de Paris 20e, des heures de jardinage pour remplacer des heures de colle ou d’exclusion (France-Inter du 04.06.18)
22 juin
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