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LA LETTRE DE L’OZP, n°389, 25 novembre 2019
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Le rapport de la mission Azéma-Mathiot a continué à susciter des réactions dont un communiqué de l’OZP qui déplore le non-respect par le MEN de l’évaluation prévue et la gestion des REP déléguée à l’échelon académique avec le risque important de diluer le dispositif dans un système d’aides diverses relevant d’autres problématiques. Le communiqué conclut par trois remarques préalables à une éventuelle réforme de l’éducation prioritaire. (…)




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