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Le mercredi 7 avril 2021, 11e Journée de l’innovation (à distance). Le programme

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11e Journée de l’innovation

La 11e édition de la Journée nationale de l’innovation est organisée le mercredi 7 avril 2021. Cette journée offre une occasion renouvelée de valoriser la capacité d’expérimentation et d’innovation du système éducatif et d’encourager l’inventivité développée par les personnels de l’Éducation nationale. Cette journée est couplée avec les autres événements du réseau de l’innovation, organisés tout au long de l’année dans la plupart des académies.

L’édition 2021 est la première édition déconcentrée : elle se déroule donc dans l’académie de Poitiers et intégralement à distance en raison du contexte sanitaire lié à la Covid-19. Des acteurs du système éducatif et des chercheurs de haut niveau sont invités à partager leur vision et leur expérience à l’occasion de mini-conférences, de laboratoires d’analyse pour renforcer l’expertise des personnels et d’ateliers de créativité visant à développer les capacités d’innovation.

Cette journée nationale est chaque année ponctuée par la remise des Prix de l’innovation aux meilleurs projets parmi les candidatures déposées suite à l’appel à projets lancé en fin d’année précédente.

Télécharger le programme de la journée nationale de l’innovation, inscrite au plan national de formation

Les thématiques de la 11e édition sont en lien avec la crise sanitaire :

Le rapport au savoir à l’ère du numérique
Favoriser le travail collectif pour les équipes éducatives et pour les élèves
La co-éducation innovante avec les familles et les partenaires territoriaux
L’organisation : quelles transformations de l’espace-temps scolaire ?
Le territoire comme ressource éducative
25 projets lauréats, emblématiques de la diversité des académies et des équipes, ont été sélectionnés par un jury national.

Consulter la carte des équipes lauréates sur éduscol

Projet de programme

MATIN
8h30 - Salle plénière - Ouverture de la plate-forme
Présentation du rectorat de l’académie de Poitiers : capsules créées par le pôle “Valeurs de la République”
8h45 - Ouverture musicale
Instant musical proposé par Sandrine Lefebvre, violoncelliste et Les oiseaux migrateurs, collectif de musiciens rochelais, créé pour la journée, en direct du rectorat de Poitiers
9h00 - Ouverture institutionnelle
Lancement de la journée nationale de l’innovation 2021 par Edouard Geffray, directeur général de l’enseignement scolaire et Bénédicte Robert, rectrice de l’académie de Poitiers
9h20 - Entretien avec Pascal Picq, « Evolution, innovation et éducation » paléoanthropologue, maître de conférences honoraire au Collège de France. Entretien animé par Martine Fournier, journaliste scientifique, ex-rédactrice en chef du magazine Sciences Humaines
10h - Clap de fin de l’entretien avec Pascal Picq
Projet musical des élèves du collège du Jardin des Plantes de Poitiers sous la direction de Mathias Charton, IA-IPR d’éducation musicale et de Chant Choral
10h15 - Inauguration du Lab Cardie de l’académie de Poitiers en présence de Jean Hubac, sous-directeur de l’innovation, de la formation et des ressources, Bénédicte Robert, rectrice de l’académie de Poitiers, Cécile Bétermin, Cardie et doyenne des IA-IPR de l’académie de Poitiers

10h30 – Ateliers (grand atelier + ateliers thématiques)
GRAND ATELIER
« Le réseau des lieux d’éducation associés (LéA) : pour une dynamique collaborative au service de la recherche en éducation » Michèle Prieur, responsable scientifique du réseau des LéA pour l’institut français de l’éducation (Ifé-ENS Lyon) et Brigitte Darchy-Koechlin, responsable scientifique du réseau des LéA pour le ministère de l’éducation nationale, de la jeunesse et des sports (Dgesco-MENJS)
LéA Ecole Jules Ferry, La musique par les sons, Villeurbanne-Lyon : Jean Paul Filiod, sociologue anthropologue, Centre Max Weber / Université de Lyon – INSPé, Delphine Morand-Dumarski, professeure des écoles LéA QSV Vaccination, Collège Louis Aragon, Lyon : Pierre Dutreuil, enseignant SVT, Olivier Morin, didacticien des sciences, S2HEP Lyon 1-INSPé, Danièle Vial, S2HEP Lyon- INSPé

ATELIERS THÉMATIQUES – 10 ateliers (25 places par atelier)
● « Un lab en académie, pour qui ?, pour quoi ?, comment ? » Stéphanie Achard, Cardie de Limoges et Philippe Rousseau, chargé de mission au Cardie de Poitiers
● « Favoriser le travail collectif des enseignants », Anne-Françoise Gibert, chargée d’études et de recherches, service Veille et Analyse, IFé-ENS de Lyon et Damien Dubreuil, personnel de direction au Collège J. Lartaut de Jarnac, expert associé à l’IH2EF
● « Quels espaces d’apprentissage pour favoriser l’autonomie de l’apprenant ? »
Xavier Garnier, professeur de mathématiques au LP2I ● « Les voix de l’innovation » par Mathias Charton, IA-IPR EMCC Poitiers
● « COLLectif(S) : Faire équipe au service de la réussite des élèves” par Alain Pairault et Laëtitia Chardavoine (personnels de direction au Collège Denfert Rochereau)
● « Comment accompagner la transformation numérique en éducation ? Présentation de dispositifs d’innovation et de recherche appliquée (Challenges Éducation, Edu Up, GTNum) » par Alain Thillay, chef du bureau du soutien à l’innovation numérique et à la recherche appliquée (TN2), direction numérique de l’enseignement
● « Intelligence artificielle et éducation, les partenariats d’innovation IA, illustration en cycle 2 » par Axel Jean, adjoint au chef du bureau du soutien à l’innovation numérique et à la recherche appliquée (TN2), direction numérique de l’enseignement
● « Faire collectif : manager, une question d’équilibre et... d’accord parfait ? » par
Guillaume Lurton maître de conférences en sociologie économique et théorie des
organisations, IAE, école universitaire management de Poitiers et Cécile Betermin, Cardie de Poitiers et Alexandre Lucas, directeur des systèmes d’information et des usages du numérique, DSI-UN, académie de Poitiers
● « Parcours-guide, pour faire mûrir les innovations », en direction des cellules Cardie (Cardie et Chargé.es de mission), Laurent Hélius, Cardie de Toulouse
● Salle de repos et bourse des savoirs avec mur numérique. Intermède musical par
Sandrine Lefebvre et Les oiseaux migrateurs.
● Qu’est-ce que je peux apporter à la communauté ? Quels sont mes besoins ? @contacts-Danielle Simon, ingénieure de formation à l’IH2EF

11h30 - Pause :
Exposition et détente
Salle virtuelle de repos
Salle d’exposition des créations réalisées par les équipes lauréates 2020 et
2021 ainsi que de celles des jeunes pousses
11h45 - Retour sur la matinée, grand témoin, Mathias Béjean, maître de conférences HDR enseignant chercheur, université Paris Est Créteil et ENSCI
12h15 - Fin de matinée en musique depuis le rectorat de Poitiers, Sandrine Lefebvre et Les oiseaux migrateurs donne le “la”...

PAUSE MÉRIDIENNE
12h30 -13h30 Pause méridienne

APRÈS-MIDI
13h30-14h Interview du ministre Jean-Michel Blanquer par des élèves du LP2I sur l’école du futur
14h-14h30 Intervention du ministre Jean-Michel Blanquer ou Jean Hubac pour mise à l’honneur de toutes les équipes lauréates
14h30-15h15 salle plénière
Table ronde « Temps et espaces », animée par Alexis Martinez, principal du Collège Gérard Philipe, académie de Créteil, avec Yves Beauvois, chef de projet « Locaux scolaires », direction générale de l’enseignement scolaire, MENJS, Laurent Jeannin, maître de conférences, université de Cergy Pontoise, titulaire de la Chaire de Recherche, Transition 2 : Des espaces en transition à la transition des espaces éducatifs, Thibaud Herbert, maître de conférences, INSPé Lille et Pierre-Emmanuel Raffi, proviseur du LP2I

15h15-16h15 Ateliers (grand atelier +)
« Réussir le rapport à la recherche » par Nicolas Vibert, enseignant chercheur au CERCA université de Poitiers

ATELIERS THÉMATIQUES – 10 ateliers (25 places par atelier)
● « Accompagner l’autoévaluation des établissements : deux exemples dans l’académie de Poitiers : Laëtitia Léraut, chargée de mission au cardie de Poitiers, Philippe Martin, principal du collège Samuel Dumenieu de Montendre, Aurélie Pinton IA-IPR
● « Favoriser le travail collectif des enseignants », Anne-Françoise Gibert, chargée d’études et de recherches, service Veille et Analyse, IFé-ENS de Lyon et
Damien Dubreuil, personnel de direction, expert associé à l’IH2EF
● « Quels espaces d’apprentissage pour favoriser l’autonomie de l’apprenant ? »,
Xavier Garnier, professeur de mathématiques
● « Les voix de l’innovation », Mathias Charton, IA-IPR EMCC Poitiers
● « COLLectif(S) : Faire équipe au service de la réussite des élèves” Collège Denfert
Rochereau de Saint Maixent l’école, Alain Pairault et Laëtitia Chardavoine (personnels de direction au Collège Denfert Rochereau)
● Salle de repos et bourse des savoirs avec mur numérique. Intermède musical par
Sandrine Lefebvre et Les oiseaux migrateurs
● « Qu’est-ce que je peux apporter à la communauté ? Quels sont mes besoins ? » @contacts
- Danielle Simon, ingénieure de formation à l’IH2EF
● « Partenariat artistique au LP2I » - Table ronde Julie Vinot, référente culturelle du LP2, Gwenaelle Dubost, chargée de mission action culturelle à la DRAC Nouvelle Aquitaine, Grégoire Bienvenu, Adjoint à la DAAC de Poitiers, Antonin Vulin de la comédie Poitou-Charentes, Benoit Pierre du collectif d’artiste ACTE
● « Master class Kadékol, une webradio au service de l’éducation » Florence Sauvebois, coordinatrice Webradio Kadékol, Institut français de l’éducation, ENS de Lyon, productrice de l’émission « Le micro est dans la classe », Maé Burlat, chroniqueuse et productrice sur Kadékol, Diane Béduchaud, productrice de l’émission « En Quête d’École », Sébastien Boudin, réalisateur et chroniqueur, Sandra Myot, productrice de l’émission « Iféquoi ? », Marie-Claire Thomas, productrice de l’émission « Ça manque pas d’R »
● « Le territoire comme ressource éducative », Bruno Mombelli, Cardie de l’académie de Bordeaux et la cellule Cardie de l’académie de Bordeaux, région Nouvelle Aquitaine ● « Laboratoire d’analyse : innovons avec les partenaires territoriaux et les familles », animatrices : Stéphanie Achard, Cardie et responsable du 110 bis Limoges, Séverine Delage, responsable administrative du 110 bis Limoges et chargée de la communication. Facilitatrice graphique : Elisabeth Artaud, Dan adjointe et Daac adjointe, académie de Limoges. Musique, Vincent Marsick, accompagnateur Cardie et professeur d’éducation musicale
Actions innovantes présentes :
École/Entreprise : un partenariat pour une société inclusive !
Élise Wodrinski, proviseure adjointe du lycée professionnel Marcel Pagnol à Limoges
Agnès Chivaleck, enseignante, coordonnatrice de l’Ulis au lycée professionnel Marcel
Pagnol à Limoges
Chemins.2.traverse : itinérances artistique
Isabelle Cabrol, principale du collège Pierre Desproges à Châlus
Fabrice Chaminade, enseignant d’Arts plastiques au collège Pierre Desproges à Châlus
Salle d’exposition des créations des équipes lauréates 2020 et 2021 (32) et des projets « jeunes pousses » 2021

16h15 Pause
Restitution d’atelier slam avec Marie Michaleck, chargée de mission au Cardie de Poitiers, Atelier en différé avec Esope, intervenant slam et les élèves du Lycée Pilote Innovant International de Jaunay-Marigny, accompagnés de leurs enseignantes, Julie Vinot et Emilie Seneve.
Restitution en direct de l’atelier « oralité » avec Pascale Rambeau, intervenante conte et chant, et les élèves du lycée André Theuriet de Civray, accompagnés de leur enseignante Nathalie Donk-Hanin.
16h30 - Retour sur l’après-midi, grand témoin, Mathias Béjean, maître de conférences HDR, enseignant chercheur, université Paris Est Créteil et ENSCI
16h45 Conférence musicale « Se laisser inspirer » par Christophe Marsollier, inspecteur général et Ibrahim Maalouf, musicien et compositeur
17h30 Clôture de la journée, Jean Hubac, sous-directeur de l’innovation, de la formation et des ressources, service de l’accompagnement des politiques éducatives, direction générale de l’enseignement scolaire.

La journée de l’innovation sur Eduscol

Extrait de éducation.gouv.fr de mars 2021

 

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