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Déconfinement. Le Csen publie des recommandations pédagogiques et veut évaluer les conséquences du confinement et de l’utilisation du numérique
9 mai 2020Le conseil scientifique de l’éducation nationale veut évaluer les conséquences du confinement sur les élèves L’instance publie quinze pages de recommandations et insiste sur la nécessité de fixer une réelle politique du numérique éducatif.
[...] A l’occasion de cette rentrée du mois de mai, l’instance encourage les enseignants à consacrer du temps au sujet de l’épidémie au point de le traiter comme un thème pour « développer des compétences dans tous les domaines » : français, langues, (…)
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