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Quoi ? Cette action permet à l’Élève Allophone Nouvellement Arrivé de s’inscrire dans une action collective dans deux établissements : pour d’une part, souligner la conviction qu’un primo-arrivant est avant tout un élève, au même titre qu’un autre, valoriser d’autre part l’importance d’une diversité culturelle dans l’école de la République, pour enfin offrir un regard sur l’enfant du monde que représente tout un chacun.
Finalité du projet : Une exposition photographique : « Enfants du (...)