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Dernier ajout : 30 octobre 2024.
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Articles de cette rubrique
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Le bien-être des personnels et des enseignants (2 notes Depp, janvier 2024 - Le sentiment de confiance des enseignants et élèves en France par rapport aux autres pays : une synthèse (VersLeHaut)
30 janvier 2024 -
La satisfaction professionnelle des enseignants dépend beaucoup des rapports avec la hiérarchie et peu des relations avec les collègues, les élèves ou les parents (Depp)
11 octobre 2023 -
Satisfaction professionnelle : la gestion du comportement des Ă©lèves prĂ©occupe davantage les jeunes enseignants, qui estiment y avoir Ă©tĂ© peu prĂ©parĂ©s en formation initiale (Note d’information Depp)
13 septembre 2023 -
Les enseignants de collèges en REP+, qui bĂ©nĂ©ficient d’une pondĂ©ration, dĂ©clarent travailler quasiment autant que les autres mais avec un temps de prĂ©paration moins Ă©levĂ© (Depp)
20 octobre 2022 -
Le bien-être au travail des personnels de l’Éducation nationale exerçant en établissement scolaire (Depp) [pas de données spécifiques sur ceux en EP]
20 octobre 2022 -
Attractivité du métier enseignant : Le Café remet en ligne un rapport du Cnesco de 2016
28 septembre 2022 -
La gestion de la crise du recrutement à la rentrée. Visite de Pap Ndiaye à Créteil (Le Café)
24 août 2022 -
La baisse du recrutement "paraît gérable", estime le MEN (Le Café, ToutEduc)
12 mai 2022 -
"Les métiers en 2030" : les enseignants figurent parmi les 9 métiers "aux plus forts besoins de recrutement" (France Stratégie/Dares)
15 mars 2022 -
Selon l’enquĂŞte Talis (Depp), les professeurs des Ă©coles en EP se sentent beaucoup plus stressĂ©s par le fait d’être intimidĂ© ou verbalement agressĂ© par les Ă©lèves
29 septembre 2021 -
Perception de la profession et articulation avec la vie familiale chez les enseignants, Depp, avril 2021
9 avril 2021 -
Publication de la Note de synthèse du Csen sur le colloque du Grenelle de l’Ă©ducation (Le CafĂ©, ToutEduc)
29 janvier 2021 -
Publication des synthèses des ateliers du Grenelle de l’Ă©ducation. Les commentaires du CafĂ© et de VousNousIls
27 janvier 2021 -
Les personnels en éducation PRIORITAIRE (extrait de Bilan social. Enseignement scolaire 2019-2020, déc. 2020)
21 décembre 2020 -
Qu’est-ce qu’enseigner aujourd’hui ? Administration & Ă©ducation, n°168, 2020/4
8 décembre 2020
Les nouveaux articles
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Suite Ă la disparition annoncĂ©e du Fonds de soutien en septembre 2025, des communes vont supprimer des Temps d’activitĂ©s pĂ©riscolaires (TAP) (La Gazette)
30 juin -
L’Ă©quipe du collège REP Anatole France de NĹ“ux-Les-Mines qualifiĂ©e pour la finale de l’association Course en Cours fin mai 2025 (rĂ©alisation d’un mini-vĂ©hicule Ă©lectrique)
30 juin -
« Folies Baroques » : prĂ©paration pendant un an de 4 REP+ de Lille Ă un concert-spectacle festif pour cĂ©lĂ©brer la musique baroque
30 juin -
Participation de 7 collèges prioritaires de l’acadĂ©mie de CrĂ©teil aux Olympiades inclusives 2025 Ă l’Insep
30 juin -
"Éducation : pourquoi il faudrait rallonger le temps scolaire, contrairement aux idĂ©es reçues" (StĂ©phane Bonnery Ă l’HumanitĂ©)
30 juin
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