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Ecole et confinement. Les 10 épisodes de la série de kadekol (Ifé, décembre 2020)

L’école expliquée aux parents, 5 vidéos en 9 langues, site Classetice, janvier 2021

La coéducation permanente, dossier des Cahiers pédagogiques, n°564, novembre 2020

« Parents modèles, parents sous pression", la série complète de 5 articles d’universitaires sur la parentalité (site The Conversation)

"Créer et faire vivre un espace parents à l’école", une plaquette de la Fcpe. Le témoignage de l’ex-responsable d’Ille-et-Vilaine à l’origine de la création d’un des premiers espaces parents dans une école REP à Rennes

10 personnalités = 10 idées pour bousculer la rentrée 2020 (FCPE)

Ecole-Familles, quelle place pour la co-éducation ? En quête d’école. Episode 4 (Kadekol)

"Des parents dans la classe", un dossier du centre Alain Savary à partir de l’analyse de trois actions en éducation prioritaire (fin mars 2020)

Le Léa du collège REP+ Delaunay à Grigny et la liaison école/familles (Iféquoi, KadeKol, février 2020)

États généraux de l’éducation à Stains. Le compte rendu de Bondyblog

Echos des Etats généraux de l’éducation à Stains le 30 novembre 2019 (le Café, les Cahiers et Mediapart)

« Cultiver les relations école-familles », nouveau dossier du site "Manag’éduc" (pour les personnels de direction et d’inspection)

Les aides à la scolarité : comment s’y retrouver ? (fiche FCPE contre les "inégalités scolaires")

Coopération avec les parents : un padlet (avec un vademecum) de ressources du collège REP+ Evariste Galois de Sevran (93) (Educasources, 2015)

"Les relations école-familles, mettre en œuvre et faciliter les bonnes pratiques", Jean-Louis Auduc (sous la dir. de) Editions Dunod, sortie prévue le 20 juin (ToutEduc)

Métropole de Lille : Les actions et productions de l’ARRE (Association Ressources Réussite Educative) en direction des parents : les "parents chercheurs"

Une étude sur les facteurs de motivation des parents à participer au suivi scolaire de leurs enfants (CTREQ)

Des sessions de 5 jours de formation à la thérapeutique de réseau proposés par l’association Ecole et Famille (convention Dgesco et Cget) à Lyon. Un premier stage au Casnav organisé en 2018 (Cardie de Lyon)

La FCPE interviewe Agnès Van Zanten sur le recul progressif des associations représentatives de parents d’élèves

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Les nouveaux articles

Territoires éducatifs locaux : le dossier de présentation mis en ligne sur l’espace presse du ministère le 18 janvier. Les deux ministres en visite dans une école hors-EP de l’Eure qui a des classes dédoublées

B* Le projet "Emotions in motion" avec l’outil "Mood meter" pour adapter l’enseignement au climat de la classe au collège REP Jules Ferry de Clermont-Ferrand

- Un financement propre (hors EP) pour les Contrats locaux d’accompagnement - Le buget de l’éducation prioritaire est passé "à 2,1 milliards d’euros en 2019, contre 1,6 milliard en 2017" (Nathalie Elimas à l’Yonne républicaine)

Dernière tranche de la prime REP+. Quand et comment ? (Unsa)

Nathalie Elimas visite une classe à horaires aménagés théâtre et des ateliers de compétences psychosociales au collège REP+ Alain Gerbault à Laval