En réponse à :
Extrait du site du CRAP du 24.09.12 : Contributions à la concertation
Relevons les propositions concernant le groupe 3, pages 40-43 du document)
Une école plus juste pour tous les territoires
Principes : 1. Recentrer la politique de l’éducation prioritaire sur les problèmes d’apprentissage des élèves, et non pas sur des questions de traitement des violences et incivilités. 2. Affirmer, plus qu’ailleurs, l’impératif d’une école pour tous, sans élitisme, sans se satisfaire de la réussite (…)