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Actualité de la pédagogie différenciée, Cahiers pédagogiques, n° 503, février 2013
19 février 2013N° 503 Actualité de la pédagogie différenciée Cahiers pédagogiques Coordonné par Sabine Kahn et Dominique Seghetchian - février 2013
La pédagogie différenciée apparaît comme une réponse à de multiples problèmes : l’accueil d’élèves non francophones, d’élèves handicapés, la lutte contre l’échec scolaire et la garantie pour tous d’un socle commun. Un dossier pour faire le point sur les différences entre élèves qu’il s’agit de prendre en compte, présenter des dispositifs pédagogiques, dans la (…)
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