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Il a déclaré vouloir "renouer avec l’ambition méritocratique" et il a évoqué "un modèle éducatif nouveau" : ces internats s’adressent à des "élèves motivés" (le cahier des charges de ces internats ajoute qu’ils ne doivent pas être "violents"), avec des personnels recrutés sur profil, qui accompagneront les élèves jusqu’à 21 heures. La pédagogie sera "personnalisée", et tous les internats auront un "projet propre" (le cahier des charges dit "coloration particulière") et noueront des (…)