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Articles
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Montpellier : la Cité de l’alimentation expérimente un kit pédagogique destiné aux enseignants de maternelle en comparant des écoles REP et hors REP
25 juin -
L’IA en éducation. Cadre d’usage (Men, juin 2025, 22p.)
16 juin -
Guide d’accompagnement à l’évaluation des cités éducatives (Anct, mai 2025, 32 p.)
3 juin -
Favoriser l’attention des élèves en classe dédoublée : gestes professionnels clés (webinaire du 25-03-25 Aix-Marseille avec synthèse du Carep de Poitiers du 23.05.25)
2 juin -
Digipad Charente « 100 % Réussite », une mine de ressources du Carep de Poitiers pour les enseignants en classes dédoublées GS-CP-CE1
26 mai -
Le dispositif québécois "La communauté d’apprentissage professionnelle (CAP)", qui fédère une équipe autour d’objectifs partagés, est appliqué pour la deuxième année à l’école REP St Exupéry de Nœux-les-Mines (dossier d’exercices et vidéo)
30 avril -
"Sortir de la classe" : un dossier du Carep de Créteil sur la classe dehors
19 mars -
Semaine d’éducation et d’actions contre le racisme et l’antisémitisme du 17 au 21 mars 2025 : Dossier et vademecum d’Eduscol
17 mars -
La circonscription d’Epinay-sur-Seine met à jour sa liste de 80 programmes, guides, vademecums pour les enseignants et formateurs des écoles et collèges
10 février -
"Communiquer avec les familles", un dossier avec un long texte de problématique du Carep de Créteil (Lettre d’information, n°18, janvier 2025)
30 janvier -
Parcoursup et la sélection (The Conversation)
16 janvier -
Savoir rouler : - Dons de vélos et casques aux 8 établissements de Corse (sont 3 collèges REP) engagés dans le dispositif « 2h de sport en plus » - Une fiche Srav sur Eduscol
15 janvier -
Présentation par ToutEduc de l’ouvrage du collectif Langevin-Wallon sur l’éducation prioritaire
5 janvier -
"L’éducation prioritaire : une politique féconde pour le système éducatif", par le collectif Langevin-Wallon, Le Croquant, décembre 2024 (Présentation éditeur et Table des matières)
3 janvier -
L’éducation prioritaire, une politique féconde..., par le collectif Langevin-Wallon (présentation ToutEduc)
3 janvier -
Accueillir les élèves nouvellement arrivés. Faire réussir les élèves allophones à l’école (cycles 2, 3 et UPE2A), Nathalie Auger , Florence Guiraud Robert, ESF Éditeur, oct 2024
24 décembre 2024 -
L’arbre à défis, un jeu de société d’éducation à la laïcité dès l’école primaire recommandé par l’Ocde (Le Monde)
10 décembre 2024 -
Maths : comment enseigner les fractions [dans une école REP à Arles], par Guillaume Ascali (Bulletin "Au fil des maths", Apmep, n° 553)
3 décembre 2024 -
" Evaluer autrement", le thème du mois de la Lettre d’information de l’Education prioritaire de Créteil (avec de nombreuses ressources)
29 novembre 2024 -
B* "Jouer pour apprendre " avec les parents à l’école REP Deseilles de Boulogne-sur-mer : un dossier de ressources de deux conseillères pédagogiques
28 novembre 2024 -
"Le travail personnel", un dossier très documenté de la Lettre du CAREP de Créteil, octobre 2024
26 novembre 2024 -
"La plus précieuse des marchandises", film, conte et adaptation théâtrale sur la Shoah : des dossiers d’exploitation pédagogique pour le collège et le lycée
25 novembre 2024 -
Journée nationale contre le harcèlement : - un numéro spécial de la Revue des parents (Fcpe) - La Journée dans trois collèges REP du Val-de-Marne
25 novembre 2024 -
Harcèlement. Deux propositions de collèges REP de l’académie de Lille : - Evaluation d’une situation, à Hem - Protocole de traitement, à Quiévrechain (Extrait d’une boîte à outils du site OTA62)
7 novembre 2024 -
La Dsden de Seine-Saint-Denis publie un livret d’accompagnement pour les enseignants des classes dédoublées [un quart des classes en co-enseignement] (35 p.)
23 septembre 2024 -
Diversifier, une mini-série de fiches quotidiennes de François Muller pour les enseignants débutants
20 septembre 2024 -
Les effets positifs du travail en groupe sur les élèves (Le Passeur, Csen, juin 2024)
16 juillet 2024 -
Les 9 capsules de formation "Grains d’animation" Grande pauvreté et Réussite scolaire du CAREP de Créteil
26 juin 2024 -
Agir contre le racisme, l’antisémitisme et les discriminations liées à l’origine. Vademecum (mise à jour juin 2024)
25 juin 2024 -
Un kit pédagogique 2024 d’ATD-Quart Monde pour les 7-13 ans
12 juin 2024 -
Une école REP+ d’Epinay-sur-Seine publie un diaporama sur le principe d’inclusion des élèves allophones dans une classe ordinaire
7 juin 2024 -
Le Snalc commente le vademecum sur les groupes : "Rien ne va"
22 mai 2024 -
Vademecum officiel sur les groupes de besoins : les commentaires (dont celui du Snes)
21 mai 2024 -
Le 4e séminaire des coordos de réseau de l’académie de Créteil : le temps du bilan avec un projet de "kit" et de "dico" des coordos (16 mai 2024)
21 mai 2024 -
Les groupes en français et en mathématiques en 6e et en 5e (Eduscol, mai 2024)
16 mai 2024 -
Vademecum. Mettre en place les groupes de besoin (Eduscol, mai 2024, 42 p.)
16 mai 2024 -
"La cour d’école. Un enjeu pour le bien-être des élèves" (ouvrage collectif, Canopé, avril 2024)
14 mai 2024 -
Albums jeunesse et diversité : peut mieux faire (entretien du Café avec Sarah Ghelam)
7 mai 2024 -
Coenseignement, par Philippe Tremblay, L’Harmattan, octobre 2023,
6 mai 2024 -
"Pour que les groupes aient la classe" : le Snalc propose un vademecum "pour contourner au mieux les effets pervers prévisibles" (avril 2024, 12 p)
11 avril 2024 -
Jardiner à l’école pour s’ouvrir au monde. Encourager l’autonomie des élèves et les sensibiliser à la nature, par Sylvain Wagnon et Corine Martel, ESF, mars 2024 (entretien avec Le Café)
2 avril 2024 -
"La lutte contre le décrochage scolaire" : le thème du mois (8 p.) de la Lettre de l’éducation prioritaire du Carep de Créteil, n° 10, mars 2024
28 mars 2024 -
Laïcité. Vingtième anniversaire de la loi de 2004 : déclarations officielles et dossier Eduscol
15 mars 2024 -
Comment gérer les comportements en classe ? (La Lettre du Passeur, Csen, mars 2024)
15 mars 2024 -
Groupes de niveau : - les préconisations et propositions du MEN -Pas de création de postes (VousnousIls) - Les protestations d’enseignants et parents, notamment au REP+ de Vénissieux (dossier)
16 février 2024 -
La circonscription d’Epinay-sur-Seine met en ligne pour les enseignants et formateurs 80 guides et vadémecums pédagogiques du MEN et du Csen
15 février 2024 -
- Tutorat en CP dédoublé : s’entraîner à lire avec un maître-élève - Des ressources pour la mise en oeuvre d’un 1/4 d’heure fluence - Un état de la recherche en lecture (S. Dahène, R. Goigoux) (site académique de Seine-Maritime)
14 février 2024 -
Un outil pour informer les parents sur la réforme du collège et les groupes de niveau élaboré par des enseignants du collège REP Louis Aragon de Villefontaine (Nord Isère) (Le Café)
9 février 2024 -
"Innovation dans la forme scolaire". Notre école, faisons-la ensemble : Guide à l’intention des écoles, collège et lycées (Eduscol, février 2024)
6 février 2024 -
Enrayer la mécanique populiste qui s’est emparée de l’éducation (tribune d’un principal au Café)
29 janvier 2024 -
Témoignages vidéo de deux clubs de mathématiques (sur 3) dans l’académie de Créteil : collège REP+ Desnos d’Orly et collège REP Braque de Neuilly-sur-Marne
25 janvier 2024 -
Uniforme scolaire : - quelle évaluation (tribune de Michel Tondellier au Monde) - un guide du MEN pour gérer les familles réfractaires (Sud-Ouest)
24 janvier 2024 -
Livret "Enseignement explicite" (Académie de Paris, janvier 2024, 20 p.)
10 janvier 2024 -
Guide de la laïcité à l’université (France Universités)
28 décembre 2023 -
Comment faciliter l’acquisition du langage en maternelle ? (Le Passeur, Csen)
27 décembre 2023 -
Eduscol publie une version actualisée (décembre 2023) du vademecum de "La laïcité à l’Ecole"
19 décembre 2023 -
L’Observatoire des inégalités diffuse et anime un "Monopoly des inégalités" pour sensibiliser et faire réfléchir sur les inégalités et les discriminations
6 décembre 2023 -
Co-piloter un réseau d’éducation prioritaire : le vade-mecum des co-pilotes de l’éducation prioritaire (académie d’Aix-Marseille, 7 p., Mise à jour sept. 2023)
5 décembre 2023 -
Guide des néo-coordonnateurs de REP et REP+. Aide à l’entrée dans le métier (Académie d’Aix-Marseille, octobre 2023, 39 p.)
1er décembre 2023 -
Mutations premier degré 2024 : - une foire aux questions pour les personnels enseignants de l’éducation prioritaire - Une bonification pour les CLA (BO du 19 octobre 2023)
20 octobre 2023
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