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RUBRIQUES "DOSSIER"
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Articles
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Qu’est-ce que l’enseignement explicite ?, entretien en ligne avec Steve Bissonnette (université du Québec) dans la revue "Le Magazine. Mieux Enseigner"
18 septembre -
Ce que l’école a réussi, ce qui l’interpelle encore aujourd’hui. Actes du colloque national commun - CRAP-Cahiers pédagogiques, Education & Devenir et FESPI (mars 2017)
18 septembre -
"Et si l’oral permettait de réduire les inégalités ?", article (en ligne) d"Elisabeth Bautier dans un numéro des Dossiers des Sciences de l’Education consacré à l’oral
15 septembre -
"Les enjeux de la réforme pédagogique du collège", par Jean-Paul Delahaye (Les Cahiers pédagogiques, rubrique "Ecole : les vrais défis")
13 septembre -
L’université de Cergy-Pontoise lance une nouvelle revue trimestrielle en ligne : Le Magazine de l’Education, n° 1, sept.-déc. 2017
8 septembre -
"Plus de maîtres que de classes" : un dispositif en sursis ? Une enquête de l’Express
6 septembre -
La réussite : une question de devoirs ? [à l’école élémentaire]. Un dossier de Fenêtres sur cours
6 septembre -
Dédoublement des CP en REP+ : des reportages du Café (à Paris et à Saint-Denis) et du Monde (à la Courneuve)
5 septembre -
Mixité scolaire. Sauve qui peut ! Comment les parents contournent la carte scolaire . Un dossier du Monde Idées
4 septembre -
Lydie Heurdier : Des collèges ZEP confrontés à une offre scolaire plurielle et à une régulation administrative aléatoire, revue Sociologie, N° 2, vol. 8 / 2017
28 août -
Après les 11 classes passerelles installées en REP+ à Roubaix, Tourcoing ouvre sa première classe passerelle pour les moins de 3 ans à la maternelle Chateaubriand (un dossier de la Voix-du Nord sur le dispositif )
25 août -
B* Agriculture et justice alimentaire : de beaux epis au collège REP Elsa Triolet de Vénissieux. Les Cahiers pédagogiques à leur tour présentent le projet Marguerite mis sur pied avec l’ENS
25 juillet -
Rythmes. Un dossier de La Croix avec les points de vue d’une adjointe à la ville de Nantes et de deux chronobiologistes, tous hostiles au retour à 4 jours
20 juillet -
Relation école-famille : Opter pour la coéducation (article de la revue Rire, juillet 2017, avec des références à des études plus anciennes)
17 juillet -
"Éducation populaire : politisation et pratiques d’émancipation", dossier de la revue Agora débats/jeunesses 2017/2 (N° 76), 2 études sur "L’orchestre à l’école " et sur les choix scolaires des familles
17 juillet -
Des chroniques de Véronique Decker publiées par Questions de classe(s) comme feuilleton de l’été
10 juillet -
2 dossiers sur la Maternelle : un Guide pratique (payant) pour les parents (Ageem) ; un numéro en ligne de Fenêtres sur Cours (Snuipp)
7 juillet -
Revue française de pédagogie, n°194/2016 (sélection) : Les dispositifs d’aide au CP, le métier en établissement difficile, "le modèle des héritiers" et Pisa. Notes critiques (texte intégral) : Jeunesse et classes sociales ; Les transitions scolaires
24 juin -
Jean-Yves Rochex – Faut-il crier haro sur l’éducation prioritaire ? Analyses et controverses sur une politique incertaine, dans la Revue française de pédagogie, n°194/2016 (résumé)
24 juin -
Les devoirs à la maison, un révélateur des contradictions du système éducatif (Centre Alain Savary)
15 juin -
"Développer la coéducation dans les territoires", dossier de la revue Animation & Education, n°257, mars 2017
24 mai -
" Classes inversées", un dossier des Cahiers pédagogiques, n° 537, avec des articles, dont certains en ligne, sur les "contextes difficiles", les décrocheurs, les devoirs...
17 mai -
"Constructivisme ou enseignement explicite ?", un article de Pierre Cieutat et Sylvain Connac (Les Cahiers pédagogiques)
12 mai -
"Apprendre dans la jubilation", dossier en ligne du Nouvel Educateur, avril 2017
9 mai -
Dans Fenêtres sur Cours, 2 mai 2017, deux facteurs d’inégalités : l’oral (dossier) et les devoirs (article)
4 mai -
Les mobilités. Accéder au monde et aux savoirs. Dossier de la revue Diversité, n° 187, 1er trim. 2017
4 mai -
Au sommaire de Dialogue (Gfen), avril 2017 : Objets disciplinaires / Pensée complexe [interdisciplinarité et culture commune en milieu populaire]
2 mai -
"Voyage au pays de la refondation". 57 billets publiés par Catherine Chabrun (Pédagogie Freinet) de 2012 à 2107 sur le blog de Mediapart "Education et société" (à feuilleter)
26 avril -
Au sommaire de La Lettre de Prisme, n°147. février-avril 2017 : Hommage à Jean Roucou, Actualité documentaire (notamment sur parents-école)
24 avril -
"Famille - Parents - Ecole", Cahier Education & Devenir, n°2017-28 - Janvier 2017
24 avril -
Parents « gêneurs » ou « acteurs ». Dossier de la revue Administration & Education, mars 2017
22 avril -
Les fractures françaises (2/5) : éducation, la fabrique des inégalités (atlas du Monde)
21 avril -
"En finir avec les fatalismes éducatifs", un dossier collectif coédité par Profession Banlieue (mars 2017, 75 p.)
15 avril -
Portrait d’Ange Ansour, professeure en école REP et animatrice du programme d’investigation scientifique "Les Savanturiers" ("Les portraits du jeudi des Cahiers pédagogiques)
14 avril -
Au sommaire de Fenêtres sur Cours du 28 mars 2017 : un dossier sur la pédagogie différenciée et un reportage sur les rythmes scolaires dans écoles REP+ à Lille
11 avril -
Les suppléments "Premières classes" de Fenêtres sur Cours d’avril 2017 destinés au PE débutants et aux étudiants en master comprennent un dossier sur la lutte contre les inégalités scolaires
3 avril -
L’exclusion temporaire au collège : une déscolarisation instituée ?, par Benjamin Moignard (Les Notes du Conseil scientifique FCPE, n° 1, mars 2017)
21 mars -
- Parent méritant contre parent démissionnaire, par la FCPE - La recherche en éducation est-elle aussi inutile que nuisible ?, par Yves Reuter. Deux articles de la rubrique "Antidote" des Cahiers pédagogiques
8 mars -
Qu’est-ce qu’apprendre ?, un dossier de la revue Administration & Education centré sur les sciences cognitives, avec des articles de Viviane Bouysse, Catherine Moisan, Marc Bablet...
7 mars -
Un dossier de la revue scientifique "Questions vives" (en ligne) sur "L’activité des enseignants face au décrochage scolaire"
3 mars -
Dans un dossier sur l’autonomie des établissements, le Figaro regrette la disparition du programme Eclair "qui apportait plus d’autonomie dans la méthode de recrutement des professeurs"
25 février -
"Arts et culture : quels parcours ?", dossier des Cahiers pédagogiques, avec "Papageno à Vénissieux !", article de Marie-Odile Maire Sandoz sur une recherche-action menée par le Centre Alain Savary
23 février -
"Eloge de l’hétérogénéité", un dossier de Dialogue (Gfen), 163
20 février -
La mixité sociale à Paris : - un dossier de la FCP - une analyse du site "laviemoderne"
30 janvier -
Un dossier fourni sur "l’enseignement explicite, une clé pour la réussite de tous" (Fenêtres sur cours n°432, 24 janvier 2017)
27 janvier -
"Eloge de l’hétérogénéité", Revue Dialogue, janvier 2017 (GFEN)
16 janvier -
Dossier "Enseigner les langues aujourd’hui", Cahiers pédagogiques n° 534 : l’inclusion des élèves étrangers, l’enseignement de l’arabe, différenciation pédagogique...
16 janvier -
REP ZEP : c’est quoi l’éducation prioritaire ? (une fiche d’information de l’Etudiant)
7 janvier -
Chroniques d’une surveillante dans un collège (REP) d’une "banlieue sensible", dans Le Point (suite et fin)
5 janvier -
Dialogue n° 162. "Des pratiques pour lever les fatalités". Actes des 9èmes rencontres nationales sur l’accompagnement, Saint-Denis 2 avril 2016 (avec des extraits)
20 décembre 2016 -
"La réforme de l’éducation prioritaire" : un dossier du Café pédagogique d’une trentaine d’articles publiés sur le site de 2013 à octobre 2016
16 décembre 2016 -
Un dossier sur les lycées en éducation prioritaire dans Université syndicaliste (Snes, décembre 2016)
12 décembre 2016 -
Cahiers pédagogiques n° 533 : Créer et expérimenter en sciences et technologie (décembre 2016)
6 décembre 2016 -
Revue Skholê, novembre 2016 : 2 articles sur la pertinence de la notion de discrimination à l’école et la lutte contre les inégalités par les arts plastiques
30 novembre 2016 -
ToutEduc analyse le dossier "Education prioritaire" de la revue Diversité : Des difficultés et des raisons d’être optimistes
28 novembre 2016 -
"L’éducation prioritaire. Histoire(s) et enjeux pour demain. Un important dossier de la revue Diversité (Canopé)
25 novembre 2016 -
Fenêtres sur cours (SNUipp) n°430 - Spécial Université d’automne. Au sommaire des interventions : inégalités, éducation prioritaire, maternelle, pauvreté, partenariat...
22 novembre 2016 -
Une éducation toujours prioritaire ?, dossier de "Fenêtres sur cours", n°430, 14 novembre 2016
18 novembre 2016 -
Dialogue n° 162, octobre 2016 : actes de la journée GFEN du 2 avril 2016 pour lever les fatalités
3 novembre 2016 -
A l’occasion du rapport du Cnesco, Les Cahiers pédagogiques rappellent 5 numéros sur l’éducation prioritaire et l’inclusion
19 octobre 2016
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