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> Mots-clés > Groupe 5. DISPOSITIF / ACCOMPAGNEMENT / EVALUATION / INEGALITES / (...) > Inégalités de genre (gr 5)/Inégalités de genre (gr 5)/
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Note. Pour l’analyse des différences Filles - Garçons dans la pratique des sports, voir la sous-rubrique Disciplines : Sport, EPS (doc. généraux)
Articles
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Un dossier de La Croix sur les jeunes enfants : - Les inégalités dans l’acquisition du langage - L’enfant en milieu bilingue - "Chouette, pas chouette", une série animée pour combattre les clichés sexistes
14 janvier -
L’éducation prioritaire : un secteur un peu plus touché par les arrêts maladie, mais des durées d’absence équivalentes en moyenne (extrait du Bilan social du MEN 2019-2020)
23 décembre 2020 -
Les personnels en éducation PRIORITAIRE (extrait de Bilan social. Enseignement scolaire 2019-2020, déc. 2020)
21 décembre 2020 -
Histoire des élèves en France, Presses universitaires du Septentrion, déc. 2020. Entretien du Café avec Jérôme Krop
21 décembre 2020 -
Le texte du "Projet de loi confortant les principes de la République" au Conseil des ministres
10 décembre 2020 -
Discriminations en milieu scolaire : aucun cadre juridique, un activisme institutionnel mais très peu de réalisation concrètes, une intervention de Choukri Ben Ayed (ToutEduc)
2 décembre 2020 -
Sociétés inclusives et reconnaissance des diversités. Le nouveau défi des politiques d’éducation, Bruno Garnier, Jean-Louis Derouet et Régis Malet (dir.), PUR Editions, 2020
20 novembre 2020 -
Les enseignants : panorama, carrières et représentations du métier, dossier en ligne d’Éducation & formations, n° 101, novembre 2020
19 novembre 2020 -
"Débat : Faut-il enseigner l’écriture inclusive ?". Les difficultés en lecture et en rédaction en contexte scolaire (The Conversation)
12 novembre 2020 -
"Dialogue de pédagogie critique" : questions de genre et de classe sociale en éducation prioritaire (site Questions de classes)
10 novembre 2020 -
L’éducation par le football pendant les vacances apprenantes pour les garçons et filles du collège REP+ Les Grands Champs à Poissy
3 novembre 2020 -
Après Conflans : - Témoignages d’enseignants sur les pressions pédagogiques ou religieuses des parents (Le Monde) - Le point de vue de Philippe Meirieu (France-Culture)
21 octobre 2020 -
Davantage de filles, de diversité sociale et géographique : le nouveau visage des admis aux Sciences Po (Le Monde)
21 octobre 2020 -
25 ans de recherches sur la jeunesse [et les inégalités sociales] (1995-2020), dossier de Agora débats/jeunesses 2020/3 (N° 86)
13 octobre 2020 -
Dans le smartphone des collégiens d’un REP+ : l’enquête de deux journalistes
7 septembre 2020 -
Une santé mentale dégradée pour plus d’un élève de 3e sur dix, particulièrement chez les filles et dans les milieux favorisés (Drees)
7 septembre 2020 -
Analyse de la mobilité sociale, du déclassement à la reproduction sociale, entretien avec le sociologue Camille Peugny (site millenaire3)
28 août 2020 -
Radio Sévines : l’égalité des chances en question », une émission réalisée par des Gennevilloises du quartier Chandon-Brenu et Sévines
18 août 2020 -
Attributions des deux ministres déléguées Roxana Maracineanu et Elisabeth Moreno (Tout Educ)
5 août 2020 -
L’Europe de l’éducation en chiffres 2020 (Depp). En France, des classes chargées et des inégalités sociales fortes mais qui n’ont pas augmenté (ToutEduc)
7 juillet 2020 -
Dans mon quartier, les filles n’ont pas droit de cité (site La Zep)
7 juillet 2020 -
La cantine vue par les milieux populaires. Extrait de l’ouvrage "Quand les cantines se mettent à table", Editions QUAE et Educagri (ToutEduc)
24 juin 2020 -
Parlement des enfants : l’école REP+ Charles Andrei de Bastia en finale !
19 juin 2020 -
"Réformer l’éducation" (numéro en ligne de la revue de Sèvres). Entretien du Café avec le coordonnateur. Vers un enseignement décentralisé "dans des lieux et des formes d’apprentissage organisés en partenariats ?"
19 juin 2020 -
“Littéraires” ou “scientifiques” ? Les élèves face à la division sociale des savoirs et aux inégalités scolaires (article de Claire Perronnet dans un ouvrage de l’Université des femmes, 2019)
18 juin 2020 -
Faire rentrer les décrocheurs garçons avant les filles ? Polémique dans un collège REP de Seine-Saint-Denis
11 juin 2020 -
Education à la sexualité (dossier des Cahiers pédagogiques, mai 2020) avec aussi des articles sur le confinement et sur les Rep
29 mai 2020 -
Le texte du rapport de Salomé Berthioux à J.-M. Blanquer : "Orientation et égalité des chances dans la France des zones rurales et des petites villes ..."
6 mars 2020 -
Evaluations nationales : des résultats stables en début de CP et des performances en hausse en début de CE1 avec réduction des écarts en faveur de l’éducation prioritaire (Depp) - Le commentaire critique du Café
5 mars 2020 -
Entreprendre en banlieue : quand les femmes redonnent un avenir aux jeunes des quartiers, un reportage du Figaro Madame avec une dizaine d’exemples d’ouverture sociale et d’aide à la création d’entreprises
12 février 2020 -
Contre les stéréotypes sexistes dans les choix d’orientation, du théâtre à destination de collégiennes des collèges REP Victor Hugo et REP+ Le Grand Meaulnes de Bourges (cordées de la réussite)
5 février 2020 -
Une vaste enquête du Cnesco révèle une forte adhésion des élèves à la laïcité mais moins élevée dans les établissements en REP (Le Café)
29 janvier 2020 -
Création d’une base de données Insee 2015-2020 sur l’éducation et les quartiers prioritaires de la ville
28 janvier 2020 -
L’Ocde appelle à développer l’enseignement professionnel. Les élèves français, y compris dans les milieux défavorisés, sont plus nombreux à envisager des études supérieures mais sont moins bien assistés pour leur orientation
27 janvier 2020 -
Une étude dirigée par Marc Oberti analyse l’ampleur de la sélection sociale, géographique et scolaire dans l’accès à Sciences Po, Paris Dauphine et Paris 1
22 janvier 2020 -
Les résultats Pisa et le "style pédagogique français" vus par Alain Bouvier (Les Cahiers pédagogiques)
21 janvier 2020 -
Education : la fracture française (entretien du magazine "Elle" avec Agnès Van Zanten)
14 janvier 2020 -
La construction des inégalités chez les enfants d’immigrés, dont près de la moitié sont passés par l’éducation prioritaire, par Yves Brinbaum (Education & formations)
9 janvier 2020 -
La réussite des élèves : contextes familiaux, sociaux et territoriaux (dossier d’Education & formations, n° 100, décembre 2019, en ligne, avec deux études sur la mixité sociale)
2 janvier 2020 -
Programme national WI-FILLES de sensibilisation au numérique pour les filles de 14-17 ans. Ciblage prioritaire REP et REP+. Lancement officiel à Toulon le 19 décembre au collège REP Peiresc avec l’aide de partenaires
18 décembre 2019 -
Selon une étude de Dominique Pasquier (Cnrs), la façon dont les familles modestes de milieux ruraux s’approprient le numérique contribue à renforcer les inégalités d’apprentissage (ToutEduc)
11 décembre 2019 -
Les résultats de Pisa 2018 (le Café et ToutEduc)
3 décembre 2019 -
Bien-être : Pierre Merle : "Les notes peu fiables, décourageantes et anxiogènes ne sont pas une fatalité scolaire" et défavorisent les élèves de milieu populaire. Entretien avec le Café
29 novembre 2019 -
Deux podcasts sur l’égalité des chances : - France Inter, L’esprit d’initiative : entretien avec l’association Rev’Elles "sur l’égalité des rêves" - France3, Dimanche en politique - Languedoc-Roussillon : entretien avec une étudiante à Sciences Po Paris
22 novembre 2019 -
Enquête Sivis sur le climat scolaire dans le secondaire (Depp)
20 novembre 2019 -
1ère édition de la journée de l’élégance au collège REP+ Guy Mareschal à Amiens : lutte contre le sexisme
18 novembre 2019 -
L’évaluation des élèves et les effets secondaires des stéréotypes. Intervention d’André Tricot à l’université d’automne du SNUipp (ToutEduc)
23 octobre 2019 -
Le voile et l’accompagnement des sorties scolaires : réactions, débats, sondages et réglementation (le Café et ToutEduc)
15 octobre 2019 -
Lettre à un jeune professeur, par Philippe Meirieu, ESF, octobre 2019 (entretien du Café avec l’auteur)
9 octobre 2019 -
La scolarisation des filles à deux ans et le fondamentalisme islamiste (déclaration de J.-M. Blanquer)
2 septembre 2019 -
Repères et références statistiques (RERS, Depp, août 2019)
28 août 2019 -
Rentrée 2019 : une année scolaire sous le signe de la réussite (conférence de presse de Jean-Louis Blanquer)
28 août 2019 -
Le prix des bonnes pratiques pour une égalité filles garçons à l’école primaire REP+ Bachelard du Mans (Sarthe) qui compte de nombreux élèves primo-arrivants
21 août 2019 -
B* En collaboration avec la police nationale, les élèves du collège REP+ César Franck d’Amiens écrivent une nouvelle policière sur les dangers des réseaux sociaux
26 juillet 2019 -
Projet sur le football féminin avec la Tunisie mené par le collège REP+ République à Bobigny
24 juillet 2019 -
L’égalité entre les filles et les garçons, entre les femmes et les hommes, dans le système éducatif (dossier de Education & Formations, n° 99, juillet 2019)
18 juillet 2019 -
Travail interdegrés sur les stéréotypes fille - garçon entre des 3e et des CE2 du réseau REP+ Les Capucins à Melun
17 juillet 2019 -
Le think tank "Vers le haut" publie 40 propositions pour une transition "pacifique" par l’éducation
16 juillet 2019 -
"Le féminin et le masculin dans la langue - l’écriture inclusive en questions", Danièle Manesse et Gilles Siouffi, ESF, mai 2011. L’écriture inclusive risque-elle de "compliquer les choses au détriment des élèves les plus en difficulté ?" (Les Cahiers pédagogiques)
1er juillet 2019 -
Le Monde pousse la porte du conseiller principal d’éducation (7e épisode de la série de reportages au collège REP+ Robert-Doisneau de Clichy-sous-Bois)
26 juin 2019
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