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  • De l’interdit à l’injonction : la position du smartphone à l’éducation nationale et les inégalités (Bruno Devauchelle)

    16 octobre

    Bruno Devauchelle : BYOD, AVEC ou sans ? " Distorsion, paradoxe, dissonance, cognitive ou non, en tout cas étonnement face à ce revirement... Après avoir interdit, on est passé brusquement à l’injonction. Alors que le premier temps avait mis le pied sur le frein, d’un seul coup c’est l’accélérateur, avec les véhicules mais sans carburant.." Bruno Devauchelle analyse la position du smartphone à l’éducation nationale. Y compris sous l’angle des nouvelles inégalités.
    De l’interdit à l’injonction
    On peut (...)

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