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En réponse à :

  • Les interactions orales, leviers aux apprentissages ? (Centre Alain Savary, juin 2020)

    29 juin

    Les interactions orales, leviers aux apprentissages ?
    « Ramener le réel en formation » à partir d’enregistrements de classe favorise l’étude des interactions verbales. Leur écoute et leur transcription permettent de comprendre le fonctionnement des échanges sociocognitifs par le biais de l’observation et l’analyse de (micro)phénomènes.
    À travers ses parcours de formation, le centre Alain-Savary propose aux formateurs des ingénieries de formation "hybride" (alternant différentes modalités) autour d’un (...)

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