Ecole - Pédag. (Actions interdisciplinaires)

Dernier ajout : 30 avril.

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Le dispositif québécois "La communauté d’apprentissage professionnelle (CAP)", qui fédère une équipe autour d’objectifs partagés, est appliqué pour la deuxième année à l’école REP St Exupéry de Nœux-les-Mines (dossier d’exercices et vidéo)
30 avril
B* Une école de la tête, du cœur, des mains et du corps à l’école REP+ Croizat de Vaulx-en-Velin (CNR)
19 février
B* Développer l’aire éducative potagère, la robotique et les compétences linguistiques à l’école REP+ Eugène Varlin II du Havre (CNR)
14 janvier
B* Former les enseignants aux arts par des ateliers avec des artistes et organiser des résidences à l’école REP Marguerite Perey de Strasbourg (CNR)
28 novembre 2024
B* Faire découvrir des métiers (Parcours Avenir) dès la maternelle dans des espaces à scénario à l’école REP Copernic de Divion (CNR)
27 novembre 2024
B* Différents outils numériques et des modules MACLO au service de l’oral et du plurilinguisme à l’école REP Grandclément de Villeurbanne (CNR)
15 novembre 2024
B* Améliorer le climat scolaire par des aménagements et par l’EAC, deux projets de l’école REP Saint-Exupéry de Caudebec-les-Elbeuf (CNR)
4 novembre 2024
B* Le théâtre forum dans 4 écoles REP de Tremblay-en-France (CNR)
14 septembre 2024
B* Un projet mosaïque et systémique de 8 actions pendant et hors scolaire à l’école REP+ Jean Zay de La Seyne-sur-Mer (CNR)
28 août 2024
B* Créer un labo-science-numérique et faire vivre le label E3D avec les partenaires à l’école REP+ Pasteur d’Alès (CNR)
13 août 2024
B* Initier à la technique de la fresque, aux échecs et à la percussion à l’école REP Jean-Jacques Rousseau de Saint-Ouen-l’Aumône (CNR)
30 juillet 2024
B* Renforcer la lecture à haute voix en créant des livres audio pour les élèves et leurs parents de la maternelle au collège REP Brassens de Persan (95) (CNR)
30 juillet 2024
Actions de la Fondation Seligmann : - Découverte de la ville à l’école REP Paul Langevin de Saint-Ouen (93) - Travail autour du théâtre à l’école REP Paul Bert B de Chevilly-Larue (94)
15 juillet 2024
B* Ouverture culturelle pour les élèves et les parents et apprentissages fondamentaux dans un quartier populaire à l’école REP des Jardins de l’Empereur d’Ajaccio (CNR)
17 mai 2024
CNR-Éducation : 11 nouveaux projets en Rep et Rep+ en Seine-Saint-Denis
21 avril 2023

**ECOLE [Act.] (gr 4)/
Pédag. interdisciplinaire, EPI [Act.] (gr 4)/

Votre parole est prioritaire : paroles d’élèves de Segpa et de leur professeur de lettres à Epinay-sur-Seine (Carep de Créteil)
20 juin
LA LETTRE DE L’OZP, 521, 19 juin 2025
19 juin
Béziers : classe à coopération renforcée en 4e au collège REP+ Paul Riquet (Mois académique de l’innovation)
19 juin
Trappes (78) : de ateliers éducatifs proposés par des personnels et choisis par des élèves de 3e dans un collège en EP de Trappes
19 juin
Deux extraits du rapport de l’IG sur les groupes de besoins mettent en valeur les collèges en REP+ et l’organisation en "plus de maîtres que de classes"
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