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> Mots-clés > 4 PEDAGOGIE (**Niveau, *Discipline) et FORMATION (Actes) > **Ecole (action locale)/**Ecole (action locale)/
Ce mot-clé indexe les très nombreuses actions pédagogiques "locales" menées dans des ÉCOLES ÉLÉMENTAIRES en éducation prioritaire, à l’exclusion des textes officiels, communications gouvernementales, études, rapports relatifs à ce niveau d’enseignement.
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Articles
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Ateliers numériques en milieu rural à l’école REP de Venzolasca (Corse)
18 avril -
Fête de la science dans le réseau REP Pailleron de Paris 19e en partenariat avec une Grande Ecole et la ville de Paris
11 avril -
Conseils de classe menés par les élèves de CM1 de l’école REP+ Anatole France de Montreuil
10 avril -
8e édition de la Journée nationale de l’innovation : 4 des 11 prix ont été décernés à des actions menées en Education prioritaire (7 actions dans le Top 30)
9 avril -
"Et Tic ! Et Toc !" questionner les choix pédagogiques de classe à l’école REP Goubet Paris 19e (La Classe Plaisir sur le Café pédagogique)
6 avril -
Education aux médias. - L’opération "Voies du Nord 2018" a débuté dans l’académie de Lille : reportages de 2 écoles REP+ à Calais et Lille - Le projet du collège Jean Macé à Mulhouse
6 avril -
5 établissements prioritaires parmi les 15 projets finalistes du prix de l’Audace artistique et culturelle 2018 de la Fondation Culture & Diversité
5 avril -
Une action de résolution de problèmes en CE1 avec un maître+ (Centre Alain Savary)
4 avril -
Le projet "Photo de classe", travail d’un an sur l’identité et la diversité à l"école REP Pouchet de Paris 17e en partenariat avec une artiste, une journaliste et TV5 Monde qui a débouché sur une vidéo primée
4 avril -
La cour de récré comme lieu d’apprentissage de l’égalité filles-garçons : reportage de France-culture dans un collège REP de Florac avec la géographe Edith Maruéjouls
3 avril -
Annuaire de la mission pour l’éducation prioritaire de l’académie de Paris (MAEP) avec les "coordonnateurs de réseau" et les dossiers "transversaux" : cordées, Clas, Alem, politique de la Ville, décrochage... (mise à jour 29.03.18)
30 mars -
Printemps des poètes (suite) : Une artiste donne de la tonalité aux poèmes à l’école REP Flaubert de La Varende-Vimoutiers
28 mars -
Harcèlement scolaire : J.-M. Blanquer veut généraliser les « élèves ambassadeurs ». Des expériences d’élèves médiateurs au collège REP Michel Servet à Annemasse et à l’école REP Picasso à Petit-Quevilly
27 mars -
Semaine des mathématiques : actions en éducation prioritaire dans les académies de Dijon, Nancy-Metz
24 mars -
Dans le cadre de l’opération nationale "la Fabrique à chansons", l’artiste Kaloune aux côtés des élèves de l’école primaire REP+ Beaulieu de Saint-Benoît à La Réunion
21 mars -
Des journées d’accompagnement d’équipes organisées par le coordonnateur dans chacun des groupes scolaires du réseau REP+ Seguin de Saint-Etienne (bulletin Hebdomel du 19 au 26 mars 2018)
20 mars -
Dans le REP Jacques Brel de Cléon, une semaine pédagogique autour du respect de soi et des autres du 26 au 30 mars 2018
19 mars -
« De la dictée à la Twictée » à l’école REP Tony Lainé de Poitiers (atelier présenté à la Journée Académique de l’Innovation de Limoges du 7 mars 2018)
18 mars -
Non au harcèlement ! Sur les 6 écoles et collèges lauréats du concours de l’académie de Créteil, 5 sont en éducation prioritaire
17 mars -
Carte scolaire : de la grogne aussi dans les REP+ et REP dans le Val-de-Marne, à Bolbec (Seine-Maritime), à Toulouse. Les chiffres du Snuipp.
15 mars -
Semaine de la persévérance scolaire dans l’académie de Versailles : - Forum départemental des Hauts-de-Seine le 16 mars 2018 - Dans le bassin de Sarcelles (95), elle concerne en priorité des écoles et collèges en REP+ et REP
15 mars -
20ème Printemps des poètes (du 3 au 19 mars 2018) : des actions en éducation prioritaire dans les académies de Créteil, Montpellier, Reims, Versailles
15 mars -
Une banquière initie à un jeu d’éducation financière les CM1 de l’école REP de la rue de Tanger à Paris dans le cadre de "la semaine de l’argent"
14 mars -
B* Un dispositif de formation à l’aménagement de l’espace et du temps pour les professeurs des écoles des CP dédoublés en REP+ de la circonscription Toulon II
14 mars -
Organiser "un SAS d’entrée dans la tâche" dans la classe pour des élèves volontaires en difficulté passagère sur une activité dans la circonscription en EP de Montélimar
13 mars -
Un orchestre de 70 élèves scolarisés dans les réseaux REP+ Diderot et Condorcet de Nîmes participent au 21ème festival "Ecrans britanniques"
7 mars, par -
Le Groupe innovation Cartes Heuristiques et Intelligences Multiples de l’académie de Lille propose des ressources concernant aussi des écoles et établissements prioritaires : vidéos, diaporamas et cartes
7 mars -
B* "Tous Fiers de Lettres". Ecriture pluridisciplinaire et interdegrés à travers un concours de poésie dans le réseau REP Peiresc de Toulon
6 mars -
Le débat sur la lecture : Des enseignants s’inquiètent de la multiplication de l’expérimentation du programme PARLER (Paul Devin sur Mediapart)
6 mars -
Un vademecum de la Dasen de Haute-Savoie pour une liaison école-collège efficace avec deux fiches-actions menées en éducation prioritaire
5 mars -
Un Escape Game pour l’école REP+ Frederico Garcia Lorca de Vaulx-en-Velin
1er mars -
Des actions webdoc "Raconte ta ville" en école et collège REP+ ou REP à Bondy (93), Liévin (62), Toulon (83) (2016-2017)
28 février -
Nouvel aménagement du jardin botanique par les élèves en lien avec la rénovation du quartier à l’école REP Balzac de Nanterre
27 février -
Au sommaire de Fenêtres sur cours, févr. 2018 : un dossier sur les effectifs des classes en primaire, un reportage sur le programme Santé+ de l’école REP+ Pierre et Marie Curie de Woipy, le portrait d’un maître+ à Abbeville
27 février -
Produire une vidéo de 3mn en Upe2a avec l’aide d’une cinéaste à l’école REP Le Vau de Paris 20e. Proposition d’extension à d’autres écoles
23 février -
B* Défi 10 jours sans télé ni écran, je suis cap’ ! à l’école REP+ du Nécotin d’Orléans
23 février -
B* Participation du coordonnateur du REP+ Arthur Rimbaud à Marseille à la construction d’une séquence pédagogique de la Main à la pâte de 7 séances en cycle 3 sur la symétrie axiale
22 février -
B* « LéA réseau ACE écoles Bretagne-Provence », une coopération enseignants-chercheurs pour une progression en mathématiques au cycle 2 dans des écoles du REP Jean Giono de Marseille 13
21 février -
- "Les neurosciences à l’épreuve de la classe", un dossier du supplément Sciences du Monde du 19.02.18 - Une lettre ouverte de Bernard Devanne au ministre sur la "scientificité" de l’apprentissage de la lecture
21 février -
Compte rendu de la réunion du Comité de Pilotage du REP Victor Hugo de Bourges (24.11.17) avec le tableau de bord de l’éducation prioritaire dans le Cher
19 février -
Semaine de l’olympisme et du paralympisme fin janvier 2018 dans des écoles et collèges prioritaires du Val-de-Marne
19 février -
B* La Twictée négociée dans un CP dédoublé de l’école REP+ Jacques Decour de Nanterre
16 février -
Le TOP 30 de la Journée de l’Innovation 2018 : 7 projets sur 30 menés en Education prioritaire
16 février -
Intelligences multiples : des équipes d’élèves jettent différents regards sur les grandes notions scolaires dans l’école de Daniel Gostain à Paris
16 février -
L’effet déclic d’une entr’aide en élèves dans le CP de Daniel Gostain, enseignant Freinet (entretien)
15 février -
La sous-préfète à la ville a visité l’atelier "Ouvrir l’école aux parents pour la réussite des enfants" de l’école REP des Chérelles à Nemours. La liste des ateliers OEPRE tous niveaux scolaires (la plupart en éducation prioritaire) de Seine-et-Marne
13 février -
“Vivement l’école”, documentaire FR3 Hauts-de-France sur la pédagogie Freinet à l’école REP+ Hélène Boucher de Mons-en-Barœul
13 février -
4 écoles et collèges REP+ au palmarès des Prix 2017 de La main à la pâte
7 février -
Le projet de Léa EvalNumC2 (Ifé) d’évaluation en arithmétique d’élèves du cycle2 en REP+ expérimentée par l’équipe de la circonscription de Montreuil 1 (93)
6 février -
Scénario de formation de formateurs sur les nombres décimaux à partir des vidéos de l’école REP J.-J. Rousseau d’Argenteuil (Centre Alain Savary)
5 février -
Au Forum des enseignants innovants (FEI10) : Le fablab école-collège du Rep+ Louise Michel de Clichy-sous-Bois (93) (entretien avec le formateur Christophe Noullez)
2 février -
Description détaillée de l’école coopérative REP+ Antoine Balard à Montpellier
1er février -
Un enseignant de l’école REP+ Garcia Lorca de Vaulx-en-Velin invite d’autres écoles à partiper à des parties de scrabble "au long cours"
31 janvier -
Concours 2017-2018 "Des mots d’ailleurs en classe" lancé par le CASNAV d’Aix-Marseille. Ouvert à tous les enseignants du primaire et du collège
29 janvier -
B* Participer à un collectif de partenaires professionnels sur le harcèlement scolaire au collège REP Robespierre de Port-Saint-Louis-du-Rhône
26 janvier -
Mise en scène en anglais d’un conte sur l’égalité garçon-fille à l’école REP Parmentier de Paris 10e
24 janvier -
Travaux et réalisations des UPE2A dans des REP+ et REP dans l’Académie d’Aix-Marseille
23 janvier -
En lien avec un laboratoire de psychologie cognitive, les écoles du 13e à Marseille expérimentent le logiciel finlandais (Grapholearn / Graphogame) d’apprentissage de la lecture sur tablette. Extension future envisagée
19 janvier -
B* Le quart d’heure quotidien lecture, de la maternelle au collège et en lien avec les parents et les partenaires, dans le REP+ Matisse de Bohain-en-Vermandois (Aisne)
19 janvier -
Des ateliers communs CP-CE1 à l’école REP+ Maurice Thorez de Wavrechain-sous-Denain (la Classe Plaisir)
19 janvier
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