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> Mots-clés > 4 PEDAGOGIE > *Ecole (actions locales)*Ecole (actions locales)
Ce mot-clé indexe tous les articles présentant une ou plusieurs actions pédagogiques "locales", menées dans des ÉCOLES ÉLÉMENTAIRES en éducation prioritaire.
Le signe B* placé en tête du titre de certains articles indique que cette présentation est DÉTAILLÉE (surtout base Expérithèque) ou COMMENTÉE (Café pédagogique, Cahiers pédagogiques...)
L’ensemble de ces actions en maternelle, école, collège et, à une certaine époque, en lycée constitue la base ZEP’Actions locales de l’OZP, dont les articles sont regroupés dans la colonne de droite de la page d’accueil du site.
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Note : Les actions pédagogiques menées au NIVEAU ACADÉMIQUE sont indexées
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Articles
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B* Climat scolaire : médiation par les pairs au collège REP+ Ampère et dans les écoles REP+ Langevin et Wallon d’Arles
23 septembre -
La suppression des contrats aidés d’EVS (emplois vie scolaire) auprès des directeurs d’école atteint 100% dans le Pas-de-Calais et 50% dans l’académie d’Amiens
21 septembre -
Mathématiques et Langages au cycle 3 : ressources produites par un groupe de travail regroupant plusieurs enseignants de REP et REP+ de l’académie de Créteil
20 septembre -
B* "Enseigner au CP", nouvelle rubrique de "Prim à bord", le portail Eduscol du numérique pour le premier degré
18 septembre -
Un rapport de l’Institut Montaigne estime que le numérique à l’école primaire, s’il s’accompagne d’un changement des pratiques, peut diminuer les inégalités
18 septembre -
Dédoublement, pratiques pédagogiques et évaluation de CP : une analyse approfondie de Rémi Brissiaud (Paris 8) sur l’apprentissage du calcul (Café pédagogique)
14 septembre -
Polémiques autour d’une école hors-contrat d’Espérance banlieues à Marseille
12 septembre -
Les éditions Célestine, un projet pédagogique de cycle de l’école REP+ F.-G. Lorca de Vaulx-en-Velin, menacé par le dédoublement ? (le Café, ToutEduc)
12 septembre -
B* 2016-2020. Une sixième "à profil", centrée toute l’année sur l’adaptation au secondaire des élèves en grande difficulté, au collège REP Prévert de Gaillard (Haute-Savoie)
11 septembre -
B* Ardoise collaborative pour des écrits courts au sein du REP au CP à l’école La Bottière de Nantes
7 septembre -
La réussite : une question de devoirs ? [à l’école élémentaire]. Un dossier de Fenêtres sur cours
6 septembre -
Faire revivre le quotidien d’un personnage historique à l’aide de twitter à l’école REP Joliot-Curie de Vigneux
6 septembre -
Dédoublement des CP en REP+ : des reportages du Café (à Paris et à Saint-Denis) et du Monde (à la Courneuve)
5 septembre -
B* Algofables, des fables pour s’initier à la programmation entre école et collège du REP Villars de Denain
4 septembre -
Chroniques e-maginaires, projet départemental d’écriture collaborative interdegrés et interétablissements qui touche aussi des écoles et collèges en REP+ au Mans
25 août -
B* Les tablettes numériques au service des apprentissages à l’école REP+ Pomme-Cannelle (Martinique)
23 août -
La programmation créatrice à l’école REP d’Ajoupa-Bouillon en Martinique
23 août -
Trois actions autour du projet "La République en partage" des écoles REP de Vierzon
22 août -
Les projets vidéos de l’école REP+ Louise Michel de Creil (2015-2017)
21 août -
Résolution-de-problèmes au CP sur le blog "l’école de Julie" (enseignante de CP en REP+)
17 août -
B* 663 ressources pour les élèves de l’école primaire
17 août -
Classe inversée : techniques opératoires, géométrie, grammaire... à l’école REP+ Mercœur de Clermont-Ferrand Plaine
16 août -
B* Création d’un livre d’histoire locale à l’école (élémentaire et maternelle) REP La Renaissance de Conquereuil (Loire-Atlantique)
16 août -
Rentrée en 6ème : édition spéciale à destination des CM2 du “Parco News”, le JT du collège REP du Parc au Charrettes de Pontoise
11 août -
Inrobot : Séances d’initiation à la programmation dans le cadre de la liaison écoles/collège du REP+ Baumont de Beauvais
9 août -
Classe inversée : Les sciences et le numérique en CP et CE1 à l’école REP de Marnaz, Haute-Savoie (avec photos des ateliers)
9 août -
REP/REP+92. La lettre d’information des Réseaux d’Éducation Prioritaire dans les Hauts-de-Seine, n° 10, mai/juin 2017
4 août -
Remise du prix Holderith pour une prestation chorale bilingue 2017 aux écoles REP+ Wolf et Wagner et au collège REP+ Wolf de Mulhouse
4 août -
2 écoles REP+ de Dunkerque engagées, avec le soutien de la mairie, dans le programme international « Global schools »
2 août -
La classe CM2 A du REP+ Jean-Macé d’Aubervilliers (93) fait découvrir la ville avec un magazine mensuel et en développant un compte Twitter
31 juillet -
B* ACE-Arithmécole, travail commun enseignants, formateurs et chercheurs sur les nombres à l’école REP Jacques Prévert de Gardanne
27 juillet -
B* Le travail personnel des élèves, du CM1 à la 6ème dans la circonscription Nevers Sud Nivernais 1 (1 REP)
26 juillet -
" Nos élèves, de futurs citoyens… », projet de deux classes de CM2 de l’école REP+ Anatole France B de Champigny-Sur-Marne .
21 juillet -
Liste et description des 17 projets innovants en éducation prioritaire sélectionnés par la CARDIE de l’académie de Paris (sur 47 au total)
19 juillet -
"Créer pour résister ensemble" en partenariat avec la fondation du Camp des Milles, projet numérique mené par dix classes de CM2 des réseaux REP+ Izzo, Vieux Port et Versailles de Marseille
17 juillet -
B* Programmer des robots (projet Les Savanturiers) à l’école REP+ Paul Langevin de Gennevilliers
13 juillet -
B* Le numéro de juillet 2017 de la Gazette (à destination des familles) de l’école REP Rucklin à Belfort fait "un bilan d’étape " d’un projet de 5 ans sur le climat scolaire
13 juillet -
Une journée du CE 2 B de l’école REP+ Alfred Isautier de Saint-Pierre à La Réunion (un reportage vidéo (4:32) primé dans plusieurs festivals)
13 juillet -
"Habiter la ville par l’écriture". Création par des élèves allophones d’un webdocumentaire avec un écrivain en résidence au REP (collège et école) Paul Vaillant-Couturier à Argenteuil
12 juillet -
Écrire et évaluer à l’école primaire, article pédagogique avec productions d’élèves sur le blog d’Antoine Fetet, "instit’auteur", formateur et coordonnateur REP
11 juillet -
Rythmes. Une étude universitaire dans 2 écoles (dont une en REP+) de St Pierre-des-Corps constate "un gain réel pour le bien-être des enfants"
7 juillet -
Reportage des Echos sur l’école REP+ Oran-Constantine, à Calais, "terrain de prédilection d’Agir pour l’école" (méthode PARLER)
6 juillet -
6 questions posées par les élèves de CE1 le jeudi matin. Résultat collectif le lundi (La Classe Plaisir)
5 juillet -
B* Activités de lecture sur tablettes, avec formation de 85 enseignants par des référents numériques, dans 9 écoles en REP+ de Clermont-Ferrand
30 juin -
Sur le site "Raconte ta ville" (Canopé), des webdocs réalisés en éducation prioritaire : Bondy (93), Liévin (62), Toulon (83), Val-de-Reuil (27)
28 juin -
Une série de 8 articles : "La production d’écrit chez le lecteur débutant, une difficulté ? sur le blog "l’école de Julie" (enseignante de CP en REP+)
27 juin -
B* Une Semaine citoyenne interdisciplinaire chaque trimestre à l’école REP+ Koechlin de Mulhouse
27 juin -
Compte rendu par l’OZP de la Rencontre du 21.06.17 : Le dispositif "Plus de maîtres que de classes" (avec vidéo de l’introduction)
26 juin -
Participation des écoles prioritaires de Montereau (77) au festival "Brin d’impro 2"
23 juin -
B* La réussite scolaire par le sport en partenariat à l’école REP+ Drouot de Mulhouse
22 juin -
B* Odyssée culturelle, une action de liaison CM2-6ème selon les propositions de Serge Boimare dans le REP Paul Langevin de Carros
15 juin -
Semaine « Osons les langues » [mais aussi les cultures] avec participation des parents à l’école REP Guy de Maupassant de Canteleu
13 juin -
Sciences en scène et la Main à la Pâte avec une représentation théâtrale "Des robots et des hommes" des élèves de CM2 de l’école REP Georges Charpak à Nogent-sur-Oise
12 juin -
L’école primaire REP+ Montaigne de Roubaix , pionnière du jeu d’échecs pour les enfants
8 juin -
A l’école REP Gérard Philipe de Villiers-le-Bel, des élèves jouent une pièce sur l’exclusion (ATD Quart-Monde)
7 juin -
L’ensemble du REP de Lesparre (Gironde) participe à l’opération l’Artothèque lancée il y a 10 ans
6 juin -
B* Accueil des parents avec observation de classe et discussion avec la coordonnatrice, de la maternelle au collège dans le réseau Paul Langevin REP de Carros
6 juin -
B* Un poulailler pédagogique en 6ème dans le cadre d’un projet académique Développement durable au REP Frédéric Mistral à Avignon (entretien avec le Café)
31 mai -
B* Une progression commune en maîtrise de la langue entre CM2 (école Daubie) et 6ème (collège REP+ Las Cazes) à Montpellier (2016)
31 mai -
B* Mise en place d’un parcours de santé avec test d’athlétisme à l’école REP+ de Woippy
30 mai
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