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Le NOUVEAU MANIFESTE de l’OZP pour l’EDUCATION PRIORITAIRE (2016)

11 janvier 2017

OZP, 11 janvier 2017

NOUVEAU MANIFESTE POUR L’ÉDUCATION PRIORITAIRE

Résumé :
La refondation de l’Education prioritaire est bien engagée, mais lui
donnera-t-on le temps nécessaire pour qu’enfin les enfants des territoires de relégation accèdent à la réussite scolaire et éducative ?
Car il faut du temps pour :
– s’approprier le référentiel d’éducation prioritaire,
– faire émerger des collectifs professionnels dans les réseaux,
– constituer un vivier de formateurs en éducation prioritaire,
– rassembler autour de l’école les forces des territoires de l’éducation prioritaire.

C’est pourquoi l’OZP demande à l’ensemble des forces politiques, sociales et syndicales de SANCTUARISER l’éducation prioritaire :
– ses ressources : les personnels sur fonctions spécifiques, les formateurs REP,
– l’aménagement du temps de service des enseignants,
– les réseaux école-collège,
– les pôles de formateurs REP,
– le soutien des associations et des collectivités locales.

L’OZP renouvelle également ses demandes de remédier aux carences que la refondation n’a pas corrigées dans les domaines de la gestion des ressources humaines et du pilotage.

 

Le texte du manifeste (5 p.) (en format PDF)

NOUVEAU MANIFESTE OZP (janvier 2017)

 

Annexe 1 : L’OZP et la refondation de l’éducation prioritaire : 2006-2016, une histoire agitée (4 p.) (en format PDF)

NOUVEAU MANIFESTE. Annexe 1. Education prioritaire 2006-2016 : une histoire agitée

 

Annexe 2 : L’entrée par la pédagogie (7 p.) (en format PDF)

NOUVEAU MANIFESTE. Annexe 2. L’entrée par la pédagogie

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