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Il s’agit ici des Formateurs Education prioritaire, qu’il est d’usage d’appeler désormais FEP
Voir tous les mots-clés relatif à la formation et aux actions de formation des personnels, enseignants, pilotes
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Articles
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"Le Journal des apprentissages". Expliciter les modalités d’apprentissage : pourquoi ? comment ? au collège REP+ de l’Arianne à Nice (les dossiers du Carep, mars 2017)
19 juin -
Xavier Pons : le "populisme éducatif" n’est pas qu’un discours politique (site du Centre Alain Savary)
7 juin -
L’annuaire des REP+ et REP est à nouveau disponible sur les sites de Canopé et du ministère
30 mai -
B* Le dispositif d’accueil et d’accompagnement des élèves allophones au collège REP+ Alain Fournier du Mans (interview par une formatrice académique)
29 mai -
Que sait-on du travail des enseignants ? volet n° 2 (Café pédagogique)
17 mai -
L’OZP reçu au cabinet de Jean-Michel Blanquer : - le compte rendu détaillé et les questions-réponses - le commentaire de Marc Douaire sur l’entrevue et sur la politique actuelle de l’éducation prioritaire
28 avril -
L’utilisation de vidéos de séquences de classes en formation : analyser n’est pas juger, texte de Michel Ramos, université et Espé de Montpellier (site du centre Alain Savary)
19 avril -
"Piloter en éducation prioritaire". Compte rendu du 4ème Séminaire de l’éducation prioritaire de l’académie de Créteil (21 mars 2018)
3 avril -
Annuaire de la mission pour l’éducation prioritaire de l’académie de Paris (MAEP) avec les "coordonnateurs de réseau" et les dossiers "transversaux" : cordées, Clas, Alem, politique de la Ville, décrochage... (mise à jour 29.03.18)
30 mars -
Quelles pratiques des recherches en éducation pour la formation des enseignant.e.s ? (Un dossier d’Eduveille repris et approfondi dans un stage du centre Alain Savary)
15 mars -
Au Forum des enseignants innovants (FEI10) : Le fablab école-collège du Rep+ Louise Michel de Clichy-sous-Bois (93) (entretien avec le formateur Christophe Noullez)
2 février -
B* Participer à un collectif de partenaires professionnels sur le harcèlement scolaire au collège REP Robespierre de Port-Saint-Louis-du-Rhône
26 janvier -
Séminaire professionnel OZP 2017. Atelier 3. "Organiser la formation sur site"
10 janvier -
Production en temps de concertation au REP+ Joliot-Curie de Stains : pistes pédagogiques pour développer les écrits variés et faire progresser les élèves
9 janvier -
Séminaire professionnel OZP 2017 : Intervention de Patrick Picard, directeur du Centre Alain Savary (Ifé)
6 décembre 2017 -
"Concevoir des formations" : un livret ressources du centre Alain Savary pour les formateurs (version 6, novembre 2017)
23 novembre 2017 -
Compte rendu OZP de la Rencontre du 8 novembre 2017 : Enjeux de formation et pratiques professionnelles en Education prioritaire dans une académie. L’exemple de Versailles
20 novembre 2017 -
Pilotage des réseaux : Après la publication de l’enquête du centre Alain Savary, le dossier complet : "Le pilotage en éducation prioritaire. Analyses, ressource et outils" (44 p.)
13 novembre 2017 -
"Penser l’hétérogénéité et en tirer profit", nouveau dossier du bureau de l’éducation prioritaire de la DGESCO (67 p.)
2 novembre 2017 -
L’utilisation de la photo par les formateurs : quelles plus-values dans nos missions de conseils ? (Centre Alain Savary)
27 octobre 2017 -
Compte rendu par l’OZP de la Rencontre du 11 octobre 2017 : La rentrée 2017 en éducation prioritaire
23 octobre 2017 -
A Angers, le CP à 12, ça marche à l’école Voltaire (Le Courrier de l’Ouest)
23 octobre 2017 -
Le programme de formation « Apprenance » de l’académie de Grenoble ouvre son site
22 septembre 2017 -
"La délicate question du langage en maternelle", 4 longues vidéos d’Yves Soulé, formateur en didactique du langage à l’ESPÉ de Montpellier (site du Centre Alain Savary)
24 août 2017 -
B* ACE-Arithmécole, travail commun enseignants, formateurs et chercheurs sur les nombres à l’école REP Jacques Prévert de Gardanne
27 juillet 2017 -
Écrire et évaluer à l’école primaire, article pédagogique avec productions d’élèves sur le blog d’Antoine Fetet, "instit’auteur", formateur et coordonnateur REP
11 juillet 2017 -
Formation de formateurs EP et CPC juillet 2017. Documents présentés lors de la seconde session (dossier Dgesco sur Padlet)
8 juillet 2017 -
"Lire, écrire, parler" : documents de la formation animée par Camille Chappotteau, professeure de français au collège REP+ Desnos à Orly (94) et formatrice
6 juillet 2017 -
"Concevoir des formations. Un livret ressources pour les formateurs, version 5, juillet 2017" (Centre Alain Savary) + un dossier sur le travail personnel sur "pearltrees" (juin 2017)
4 juillet 2017 -
Campagne de recrutement de 6 formateurs en éducation prioritaire dans l’académie de La Réunion (date limite : 30 juin 2017)
19 juin 2017 -
Cinq dimensions pour aider les formateurs à concevoir des actions de formation continue. Questions à Patrick Picard (Centre Alain Savary, vidéo, 8:31)
3 juin 2017 -
"Ce qui a changé pour l’éducation prioritaire. Et maintenant... ? (Guillaume Caron, prof de maths et formateur, rédacteur aux Cahiers pédagogiques)
30 mai 2017 -
Journée OZP 2017. L’intervention de Marc Bablet, chef du Bureau de l’éducation prioritaire à la Dgesco
23 mai 2017 -
Compte rendu de la journée des formateurs, coordonnateurs et personnels d’encadrement (académie de Caen, 12 janvier 2017). Vidéo de la conférence de Dominique Lahanier-Reuter (Université de Lille 3) sur "Vécus disciplinaires et décrochages" et diaporamas des ateliers
18 mai 2017 -
Campagne de recrutement inter-degrés pour des postes de formateurs REP+ dans l’académie de Versailles : date limite le 5 mai 2017
9 mai 2017 -
Evaluer « Plus de maitres que de classes » ? Oui, c’est possible ! (Centre Alain Savary)
6 mai 2017 -
Le pilotage de l’éducation prioritaire (aux niveaux national, académique et local) (BO du 4 mai 2017)
4 mai 2017 -
Projet de formation des enseignants en maîtrise de la langue sur le réseau REP+ d’Orly. Le formateur est aussi co-intervenant (3 capsules de présentation)
19 avril 2017 -
Récit de la journée d’une référente Ifé dans le LéA Garcia Lorca de l’académie de Créteil
4 avril 2017 -
Enseigner les EPI. 24 projets interdisciplinaires pour la classe, Belin, février 2017, sous la direction d’un enseignant en REP+ de Grande-Synthe. Entretien des Cahiers pédagogiques avec l’auteur
28 mars 2017 -
Le parcours de Patrice Bride, enseignant en ZEP, formateur et chercheur, rédacteur des Cahiers pédagogiques (Les portraits du jeudi des Cahiers)
27 mars 2017 -
Accompagner par la recherche : une gageure ? Trois années de partenariat recherche-formation en Haute-Savoie (74) (Centre Alain Savary)
24 mars 2017 -
L’histoire des maths mise en carte par un enseignant de mathématiques dans un REP+ chargé de mission au Centre Alain Savary
16 mars 2017 -
Des schémas de séquences sur le site du REP+ Iqbal Masih de Saint-Denis, Barbara de Stains, Joliot-Curie de Stains (suite)
21 février 2017 -
Stéphane Kus (Centre Alain Savary) : « La formation doit partir des difficultés ordinaires du travail" (Lettre de l’Education)
1er février 2017 -
Les ZEP, laboratoire de l’innovation ? Synthèse de la série de fiches de l’OZP sur LES APPORTS de l’Education prioritaire au système éducatif
24 janvier 2017 -
Des chercheurs accompagnant des réseaux d’éducation prioritaire de l’académie de Versailles parlent de leurs motivations : Elisabeth Bautier, Philippe Bongrand, Patrick Rayou, Caroline Scheepers
17 janvier 2017 -
Le NOUVEAU MANIFESTE de l’OZP pour l’EDUCATION PRIORITAIRE
11 janvier 2017 -
Parcours "Relations École-Famille, enseignant(s)-parent(s)". Un guide d’accompagnement du Centre Alain Savary
14 décembre 2016 -
Nathalie Mons (Cnesco) : "De bonnes mesures ont été prises pour l’éducation prioritaire"
13 décembre 2016 -
Mettre en place une formation en éducation prioritaire (chronique d’une collaboration intermétier qui s’invente) (Centre Alain Savary)
1er décembre 2016 -
"Roland Goigoux : quels savoirs utiles aux formateurs ?" : texte et vidéo de synthèse du master de formation de formateurs de Clermont-Ferrand (site du Centre Alain Savary)
21 novembre 2016 -
Le rapport des IG sur les ESPE (sept. 2016) présente 2 nouveaux dispositifs expérimentés dans des académies déficitaires : « étudiant apprenti professeur » (qui remplace les "emplois d’avenir professeur") et le M1-MEEF par alternance
16 novembre 2016 -
"Pilotage académique de l’éducation prioritaire", rapport des Inspections générales (juillet 2016) avec les analyses du Café et de Touteduc
4 octobre 2016 -
Rapport des IG : "Mise en œuvre de l’année 2 de la refondation de l’éducation prioritaire : suivi du volet pédagogique" (avec de nombreuses préconisations)
30 septembre 2016 -
Quelle finalité pour l’école ?, rapport de France Stratégie (Son Thierry Ly rapporteur), sept. 2016 : Trois "modèles" d’école : préparer au monde professionnel, accomplir la personnalité, transmettre une culture commune
22 septembre 2016 -
Conseils aux formateurs pour la prise de vue en classe et les entretiens professionnels filmés (Centre Alain Savary)
12 septembre 2016 -
"Coordonnateurs REP : se parler du boulot..." (vidéos extraites du séminaire du Centre Alain Savary)
30 juin 2016 -
Journée OZP 2016. Les fonctions spécifiques à l’éducation prioritaire (table ronde)
10 juin 2016 -
L’accompagnement (dossier) : - "Accompagner : de la prescription à l’activité" (Centre Alain Savary) - 2 ouvrages critiques : "La démarche d’accompagnement " de Maela Paul et "Le Défi pédagogique", de Francis Tilman et Dominique Grootars
21 mai 2016
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