> 8 - PÉDAGOGIE, FORMATION > Pédagogie (généralités) > Dossier de ressources sur la différenciation, avec des scénarios en (...)

Voir à gauche les mots-clés liés à cet article

Dossier de ressources sur la différenciation, avec des scénarios en histoire-géo (académie de Clermont-Ferrand)

31 janvier Version imprimable de cet article Version imprimable

La différenciation en histoire-géographie

L’académie de Clermont-Ferrand met à disposition des enseignants de nombreuses ressources sur la différenciation pédagogique.

Cette page, très complète, est disponible sur le site disciplinaire histoire-géographie de l’académie de Clermont-Ferrand. Elle propose une définition du concept de différenciation et pointe vers plusieurs ressources de référence sur la question. Elle propose enfin plusieurs exemples de scénarios pédagogiques pour mettre en œuvre la différenciation en histoire et en géographie. Ces différents scénarios sont par ailleurs classés par forme de différenciation :

différenciation par les contenus ;
différenciation par productions ;
différenciation par la structuration de la classe ;
différenciation par processus d’apprentissage.

Le dossier Différenciation (comprenant des dossiers du centre Alain Savary)

Extrait de eduscol.fr de La différenciation en histoire-géographie

Répondre à cet article