> INEGALITES SCOLAIRES, MIXITE SOCIALE, PAUVRETE, ETHNICITE, OUVERTURE (...) > OUVERTURE SOCIALE > Grandes écoles, universités, entreprises, fonction publ. > Ouverture sociale. Les actions des entreprises et fondations > Sélectionner sans discriminer, le défi des grandes écoles d’art (un dossier du (...)

Voir à gauche les mots-clés liés à cet article

Sélectionner sans discriminer, le défi des grandes écoles d’art (un dossier du Monde campus)

15 mars 2019 Version imprimable de cet article Version imprimable

Sélectionner sans discriminer, le défi des grandes écoles d’art

Face à l’engouement pour leurs formations, les écoles d’art publiques les plus prestigieuses peinent à ouvrir leurs portes à des profils variés. Des dispositifs tentent de contrer ce formatage des admis.

Extrait de lemonde.fr/campus du 12.0319 : Sélectionner sans discriminer, le défi des grandes écoles d’art

 

« Les prépas privées aux écoles d’art engendrent un formatage »

Designer reconnue et professeure aux Arts déco, Florence Doléac estime que les grandes écoles d’art, de plus en plus sélectives, devraient changer leurs processus de recrutement des étudiants pour accueillir plus de diversité.

Extrait de lemonde.fr/campus du 12.03.19 : « Les prépas privées aux écoles d’art engendrent un formatage »

Répondre à cet article




Dans la même rubrique