Se connecter
> Mots-clés > Groupe 4. PEDAGOGIE (**Niveau, *Discipline)/ FORMATION (Actes) > *Innovation (généralités, journées)/*Innovation (généralités, journées)/
Note : Ce mot-clé indexe
- des articles généraux sur l’innovation
- des articles relatifs aux journées nationales ou académiques de l’innovation (MEN et Café pédagogique) mais pas aux fiches de la base ZEP’Actions.
Pour accéder essentiellement aux articles d’actions innovantes en ZEP, cocher au moins une case du sous-groupe *Actions par niveau (en haut de la colonne 4)
Voir aussi
- à gauche sur 3 pages la liste complète des mots-clés du Groupe PEDAGOGIE et FORMATION / ACTES
- à droite, éventuellement, les rubriques liées à ce mot-clé (sans possibilité de croisement).
Articles
-
Journée nationale de l’innovation 2019 - La liste du Top 30 dont 8 collèges en éducation prioritaire : académies de Clermont-Ferrand, Corse, Créteil, Lille, Nancy-Metz
19 mars -
Journée nationale innovation 2019. LILLE. 2 projets sur 4 en éducation prioritaire : - Le Cooplab du bassin de Roubaix-Tourcoing _- Un territoire apprenant à Harnes
8 mars -
L’innovation dans l’Académie d’Amiens : - 2 collèges en EP sur 13 proposés pour la Journée nationale de l’innovation - Appel d’offres à actions innovantes en collège et lycée et en école (date limite 6 avril 2019)
5 mars -
Deux vidéos en collège REP : - La dynamique des neurones (Villeneuve-sur-Lot) - Aménagement modulable d’une salle de classe (Piegut-Pluviers, Dordogne) (Journée innovation de l’académie de Bordeaux, 19 janvier 2019)
5 mars -
B* La ligue des Savanturiers creillois, projet reconduit chaque année dans le REP Jean-Jacques Rousseau de Creil, Oise (Journée innovation 2019)
4 mars -
Le 3 avril 2019 à Paris, Journée nationale de l’innovation
23 février
Mais que sont devenues les bases d’actions innovantes Expérithèque et Innovathèque ? -
Le point complet sur la loi Blanquer et sa portée après l’adoption par l’Assemblée (le Café, Touteduc, Localtis...)
21 février -
Loi Blanquer : le nouve état du projet par le café pédagogique du 11.02.19 (qui succède à celui publié sur le travail en commission)
11 février -
Bilan des actions innovantes 2018-2019 dans les écoles et collèges suivies par la cellule CARDIE de l’académie de Corse (en majorité en éducation prioritaire)
21 janvier -
Rapport d’évaluation final du programme éducatif « Les Savanturiers - L’école de la recherche », Émilie Carosin, Marc Demeuse, août 2018, 111 p.
15 janvier -
Le projet de loi "pour une école de la confiance" au Conseil des ministres du 5 décembre 2018. Le dossier complet sur le site de l’Assemblée nationale (avec l’étude d’impact)
6 décembre 2018 -
L’enseignement professionnel, "Un secteur ignoré, méprisé et pourtant souvent innovant" (blog d’Alain Bouvier, ancien recteur)
4 décembre 2018 -
"L’école malade de ses réformes". Témoignage d’une mère de famille, militante à ATD. Un contre-exemple relevé par l’Ocde : le succès de la politique continue de lutte contre le décrochage en France (Louise Tourret)
26 novembre 2018 -
Leçon de chose sur le changement ou la Gare de Perpignan ? 10 leçons sur la conduite du changement, par François Muller (Viaeduc)
23 novembre 2018 -
Innovathèque, un nouveau portail de l’innovation et de l’expérimentation à l’Education nationale
22 novembre 2018 -
"Des collectifs enseignants connectés", Les Cahiers pédagogiques n° 548, novembre 2018
7 novembre 2018 -
Pratiques pédagogiques et éducation prioritaire, par Barbara Fouquet-Chaupadre et Anne Soussi (direct.), Peter Lang, octobre 2018 (études internationales, accès payant)
29 octobre 2018 -
10 décembre 2018, date limite de l’appel à projets 2019 de la journée nationale de l’innovation du 3 avril 2019
16 octobre 2018 -
B* 22 projets innovants 2018-2019 dans des écoles et collèges prioritaires de l’académie de Besançon (Pardie)
11 octobre 2018 -
33 nouveaux "contrats de suivi et d’accompagnement des expérimentations » signés dans l’académie de Créteil
4 octobre 2018 -
Le dimanche 22 septembre 2018 à 22h15 sur Arte : Demain l’école. Les innovations dans le monde, 2ème partie, Du bon usage du cerveau
18 septembre 2018 -
Le numérique dans les classes dédoublées : "Des outils numériques développés par des chercheurs dans le cadre du PIA feront l’objet d’expérimentations spécifiques". La Depp développera de "nouveaux outils d’évaluation" (J.-M. Blanquer à Ludovia)
23 août 2018 -
Olivier Rey (responsable du service de veille de l’Ifé) : "Le changement c’est comment ?" (site du Centre Alain Savary)
19 juillet 2018 -
L’académie de Nancy-Metz, premier fournisseur national d’Expérithèque : des écoles et établissements en EP lauréats du prix académique de l’innovation 2018
13 juillet 2018 -
L’Ocde définit 6 champs d’innovation et prend des distances avec la généralisation de bonnes pratiques
14 mai 2018 -
Cardie de Lyon : - présentation des projets des stagiaires de l’Espé (15 et 18 mai 2018) - compte rendu du forum de l’innovation et de la persévérance (27 avril)
9 mai 2018 -
Forum de l’innovation de l’académie d’Amiens : les 3 collèges primés sont en REP+
7 mai 2018 -
Le 18 mai 2018 à l’ESPE de Caen, colloque sur les pédagogies et structures alternatives. Le 19 mai colloque de la Fespi
25 avril 2018 -
L’innovation, qu’en dira-t-on ? Interview de Jean-Michel Blanquer par Kadecole (Ifé) lors de la Journée de l’Innovation (1:38)
17 avril 2018 -
8e édition de la Journée nationale de l’innovation : 4 des 11 prix ont été décernés à des actions menées en Education prioritaire (7 actions dans le Top 30)
9 avril 2018 -
Le réseau des LéA : Les vidéos de la 7ème Rencontre nationale 2017 - Les collaborations entre chercheurs et enseignants
6 avril 2018 -
B* Coopérer pour apprendre : cartes heuristiques et intelligences multiples, conférence de Lucas Gruez, enseignant au collège REP+ Samain de Roubaix (rendez-vous académique de l’innovation 2017)
3 avril 2018 -
Compétition de robots entre les collèges REP de Brest dans le cadre de "L’innovation est à l’Ouest.". Un diaporama des autres actions (chorale, maths...) du REP Keranroux
26 mars 2018 -
Rencontres de l’innovation du Rhône 2018 avec le soutien de la ville de Saint-Fons : « Enseigner pour relever le défi de réduire les inégalités »
18 mars 2018 -
« De la dictée à la Twictée » à l’école REP Tony Lainé de Poitiers (atelier présenté à la Journée Académique de l’Innovation de Limoges du 7 mars 2018)
18 mars 2018 -
Conduire le changement dans l’établissement scolaire (série d’articles sur le blog d’"innoedulab")
13 mars 2018 -
Les innovations locales et Expérithèque : "plus des expériences que des expérimentations aux enseignements transférables" (Cour des comptes, déc. 2017)
21 février 2018 -
Innoedulab : un Lab, un Mooc et un blog sur "Innovation et Education" (Romual Normand, François Muller, Thierry Foulques, 2018). Quelques exemples de thèmes abordés
20 février 2018 -
Le 10e Forum des enseignants innovants (FEI10) : le dossier du Café pédagogique, avec Libération, Yves Reuter, Philippe Meirieu et les actions en éducation prioritaire
5 février 2018 -
Au Forum des enseignants innovants (FEI10) : une "sixième inclusive" au collège [REP+] René Cassin de Chanteloup-les-Vignes (Yvelines)
30 janvier 2018 -
Qu’est-ce qu’un réseau scolaire efficace ? (MOOC Innovation & Education Lab)
23 janvier 2018 -
Innovation et éducation numérique : La liste des 22 centres universitaires lauréats du projet e-FRAN (Territoires éducatifs d’innovation numérique) lancé par Najat Vallaud-Belkacem en 2015
13 janvier 2018 -
L’académie de Grenoble développe un site Apprenance, un nouvel espace de mutualisation des initiatives en éducation prioritaire qui présente deux programmes de formation pour enseignants et formateurs
12 janvier 2018 -
Un important dossier d’Education et Didactique présente les travaux d’Anthony S Brik sur "les communautés d’amélioration", avec notamment une étude de Patrick Rayou sur les communautés d’enseignants qui se sont créées en éducation prioritaire
10 janvier 2018 -
"Ou en est l’éducation prioritaire ?" Une longue analyse du séminaire OZP 2017 par Françoise Lorcerie dans les Cahiers pédagogiques
18 décembre 2017 -
Les 2 et 3 février 2018 à Paris, 10ème Forum des enseignants innovants du Café pédagogique (avec ouverture d’un site permanent). Date limite de dépôt des dossiers : le 11 janvier 2018
12 décembre 2017 -
Séminaire professionnel OZP 2017 : Intervention de Patrick Picard, directeur du Centre Alain Savary (Ifé)
6 décembre 2017 -
Le réseau LéA (Lieux d’éducation associés à l’IFÉ) lance son appel à projet 2018
22 novembre 2017 -
Développer le travail de la pensée et l’esprit critique de l’élève. Rapport 2017 de l’Observatoire des pratiques en éducation prioritaire de l’académie de Créteil
13 novembre 2017 -
SEPIA L’espace Innovation et Expérimentation de l’académie de Lille
4 novembre 2017 -
Maîtrise de la langue et lutte contre l’illettrisme : la région Ile-de-France s’engage (dossier)
11 octobre 2017 -
Et si la réforme s’appuyait sur les données de la science ? (site The Conversation)
4 octobre 2017 -
- Quelle part pour l’éducation nationale dans le Grand plan d’investissement ? (Le Café) - Les propositions du rapport de Jean Pisani-Ferry (ToutEduc)
28 septembre 2017 -
L’innovation pédagogique : Mythes et réalités, par André Tricot, Ed. Retz, 2017
6 septembre 2017 -
"Bonnes nouvelles de l’école", par Emmanuel Vaillant, JC Lattès, août 2017 : "c’est souvent dans les établissements les plus difficiles que j’ai vu les initiatives les plus innovantes"
6 septembre 2017 -
Journée de l’innovation 2018. Appel national à projet. Date limite 10.11.17 (BO du 31 août 2017)
1er septembre 2017 -
La place de l’éducation prioritaire dans la conférence de presse du ministre. Les remarques du Quotidien des ZEP
30 août 2017 -
Conférence de presse de rentrée (3). 12. Développer une culture de l’évaluation (avec évaluation de 300 écoles REP et REP+ en sept. 2017). 13. Pour une école innovante
29 août 2017 -
La maternelle REP+ (Montessori) Vaulx-en Velin et le collège REP J. Dasté de Saint-Etienne impliqués dans le Groupe De Développement (GDD) ‘’Bien-être à l’école’’ (Cardie de Lyon, 2016-2017)
27 juillet 2017 -
5 collèges REP et REP+ (sur 7) et 1 école REP+ impliqués dans le GDD « Pratiques pédagogiques pour favoriser les apprentissages » (Cardie de Lyon, 2016-2017)
27 juillet 2017
RSS 2.0
