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Articles
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Rentrée dans l’académie de La Réunion : report de la rentrée dans 18 communes faute d’un nombre suffisant d’emplois aidés ; visite de Jean-Michel Blanquer autour de thèmes-phares tels les CP à 12 ou le dispositif "devoirs faits"
18 août -
Le coût en postes des dédoublements en CP (et CE1) selon ToutEduc et Claude Lelièvre
17 août -
J.-M. Blanquer à la Dépêche : A la rentrée, 100% des CP en REP+ "bénéficieront du dédoublement, soit 2 500 classes ou plutôt 5 000 une fois dédoublées"
7 août -
J.-M. Blanquer à France-Culture : "Je veux encourager l’esprit Montessori", qui se développe déjà en maternelle
28 juillet -
J.-M. Blanquer au JDD : 50% des maîtres+ maintenus ; Devoirs faits démarrera à la Toussaint ; la prime de 3 000 € en EP est simplement à l’étude ; la réduction des vacances est plus importante que les rythmes... Réactions syndicales
24 juillet -
"Préparer la rentrée 2017", dossier de ressources d’Eduscol, notamment sur les nouveautés : dédoublement des CP, rythmes, réforme du collège, Devoirs faits
15 juillet -
Mise en oeuvre du dédoublement des CP (et suppression de postes PDM) dans plusieurs départements (31, 06, 08, 13, 36, 25) (ToutEduc)
13 juillet -
Dédoublement des CP en REP+ : 14 à Paris (mais 1 CP à 27 en REP), 30 à Lille, 13 dans le Val-de-Marne
7 juillet -
Lettre de J.-M. Blanquer aux enseignants et personnels : priorité au primaire, dédoublement des CP et devoirs faits
6 juillet -
J.-M. Blanquer auditionné par l’Assemblée nationale : rythmes, découblement des CP et PDM, mixité sociale...
6 juillet -
Le coût des nouvelles mesures éducatives face aux contraintes budgétaires (Le Café)
6 juillet -
Une interview de Nathalie Mons (Cnesco) au NouvelObs sur la mixité sociale et l’éducation prioritaire. Un témoignage dans Questions de classes sur le CP à 12 en REP+
6 juillet -
Dédoublement et/ou PDM : nouvelles déclarations du ministre. "Mission impossible" pour manque de postes ?, selon le Café
4 juillet -
La mise en place des CP à 12 sur le terrain : "désorganisation aux dépens du PDM et des autres élèves" : Paris, le 93, le Rhône... (le Café)
4 juillet -
CP à 12 et PDM : "La démarche scientifique de J.-M. Blanquer", par Bernard Toulemonde (Igen honoraire). "Ce qu’en dit la recherche", par Faïza Zerouala, journaliste à Mediapart (article payant)
3 juillet -
Dans le Val-d’Oise, ouverture à la rentrée de 47 classes de CP à 12 en REP+ (reportage TV, 1,44)
3 juillet -
Devant le Sénat et dans l’Est Républicain, J.-M. Blanquer annonce un budget constant : "Aujourd’hui, nous pouvons penser que nous avons le nombre de postes qui convient". L’éducation prioritaire sera-t-elle concernée par les restrictions ?
30 juin -
Dédoublement des CP et PDMQDC", un dossier de l’OZP autour des débats récents organisés par l’association
30 juin -
Dédoublement des CP ou PDM ? Le SNUipp demande que les équipes concernées puissent choisir. Autres réactions syndicales : le Sgen et Sud Education
30 juin -
Dans un article au Café, Bruno Suchaut estime que le dédoublement des CP est un choix préférable au déploiement du PDMQDC, "qui, par ailleurs, présente un coût comparable"
29 juin -
Classes à petits effectifs : efficaces pour les plus défavorisés (interview de Pascal Bressoux et commentaire par ToutEduc : "un rééxamen des données de l’expérimentation de 2002")
28 juin -
"Objectif 100% réussite au CP". Compte rendu par ToutEduc du séminaire des IEN
27 juin -
Pour une véritable évaluation du dispositif « Plus de maîtres que de classes » en REP+ (communiqué de l’OZP, 26 juin 2017)
26 juin -
Compte rendu par l’OZP de la Rencontre du 21.06.17 : Le dispositif "Plus de maîtres que de classes" (avec vidéo de l’introduction)
26 juin -
Dans une interview à la Voix du Nord, J.-M. Blanquer déclare vouloir "respecter l’approche" du Plus de maîtres. Qu’en est-il sur le terrain ? (le Café)
26 juin -
"Le casse-tête du CP à 12" à la Une du Monde. Un tract du Sgen. Un communiqué du SNUipp. Des grèves dans plusieurs départements
26 juin -
La rentrée scolaire 2017 : communication au Conseil des ministres du 23.06.17
26 juin -
"Objectif 100% de réussite au CP", compte rendu par le MEN du Séminaire des IEN le 22.06.17
23 juin -
Le compte rendu par ToutEduc de la Rencontre OZP du 21 juin 2017 sur les PDM, avec Marie Toullec-Théry
23 juin -
Dédoublement des CP et PDM : inquiétudes syndicales sur les postes dans et hors éducation prioritaire. Une analyse du blog Educateurs prioritaires
23 juin -
Le débat sur les rythmes (suite) : l’ANDEV, SNUipp (sondage), Cfdt (communiqué), France urbaine (élus) ; un parent d’élève (Cahiers pédago.) ;
22 juin -
L’AFEF (Association pour l’Enseignement du Français) analyse "avec pragmatisme" les mesures ministérielles et propose de développer les langues anciennes en éducation prioritaire
20 juin -
Les travaux de Pascal Bressoux et Laurent Lima constituent-ils la preuve scientifique de l’efficacité du dédoublement des CP ? (Annie Feyfant, Eduveille)
16 juin -
Deux analyses critiques : dédoublement des CP par Catherine Chabrun (Freinet) ; d’autres mesures ministérielles par Jean-Michel Zakhartchouk
16 juin -
Le dossier du MEN sur la rentrée 2017 : les commentaires du Café pédagogique et de ToutEduc
14 juin -
Une tribune de Jean-Paul Delahaye, ex-Dgesco, dans le Monde : "Les responsables de l’échec sont de retour"
14 juin -
Site du MEN : Rentrée 2017. 4 mesures pour bâtir l’école de la confiance : dédoubler des classes de CP en REP+, adapter les rythmes scolaires, aménager la réforme du collège, instaurer le programme "devoirs faits" (infographie et questions-réponses)
13 juin -
Plus de maîtres que de classes et dédoublement des CP. En Haute-Garonne, 22 postes PDM redéployés en REP+ dédoublés (avec priorité pour les enseigants concernés) et 42 PDM continuent d’exister dont 7 en REP+
13 juin -
L’entretien de J.-M. Blanquer avec Rue des écoles, le 4 juin 2017 à 17h (enregistrement en ligne, 58 mn)
6 juin -
L’Observatoire de l’éducation de la Fondation Jean Jaurès analyse deux axes de la politique éducative d’Emmanuel Macron : la priorité au primaire et l’autonomie des établissements
3 juin -
Le dédoublement des classes sur le terrain : évaluer les besoins à St Martin (Guadeloupe). Grève à Toulouse
2 juin -
Trois syndicats signent une lettre commune au ministre pour défendre le Plus de maîtres. Le SNUipp évoque "une crise de confiance"
1er juin -
Dans une lettre ouverte au ministre, le CRAP-Cahiers pédagogiques s’interroge sur le sens qu’il donne au thème dominant de l’autonomie, notamment dans les écoles en éducation prioritaire
31 mai -
Dans une tribune au Café pédagogique", un groupe d’universitaires estime que "les recherches disponibles penchent clairement en faveur de la réduction de la taille des classes plutôt que de PDMQC"
30 mai -
J.-M. Blanquer a reçu les syndicats (Café pédagogique) : encore du flou sur le dédoublement et le PDM
29 mai -
Effectifs en CP et CE1 : Catherine Chabrun (ICEM Pédagogie Freinet) propose de regrouper 12 élèves de CP et 12 élèves de CE1 dans une seule classe
29 mai -
"Plus de maîtres" ou CP à 12 élèves ? : témoignages d’enseignants de l’école REP+ Jean Moulin de Villiers-le-Bel (Val-d’Oise) (chronique de Véronique Soulé dans le Café)
29 mai -
J.-M. Blanquer : une aide de l’Etat aux collectivités pour le dédoublement des classes. Là où le dédoublement sera difficile, le PDMQDC sera maintenu. Des stages à la fin de l’été pour les élèves entrant en 6ème
27 mai -
Sur RMC, Jean-Michel Banquer réduit à 2 200 le nombre de CP dédoublés à la rentrée 2017 (Café pédagogique)
23 mai -
Journée OZP 2017. Le compte rendu du Café pédagogique
22 mai -
Pierre Merle : une classe de CP à 16 élèves serait moins coûteuse et permettrait de diminuer l’effectif en 6e. L’autonomie des établissements et le rétablissement des options linguistiques vont renforcer la ségrégation
22 mai -
Le PS sera "vigilant" sur deux mesures : - la taille des classes en REP / le PDMQDC - la réforme des rythmes (lettre au nouveau ministre)
22 mai -
Jean-Michel Blanquer au Monde sur le PDMQDC : "on ne va pas supprimer ce dispositif par principe à la rentrée, mais l’évaluer et, si besoin, le faire évoluer..."
20 mai -
Archive. L’expérimentation d’une réduction des effectifs en CP réalisée en 2002 dans des classes très défavorisées a eu des effets limités, "vraisemblablement dus à des effets de contexte ou aux pratiques de leurs enseignants, mais non pas à la taille de leurs effectifs (Note d’évaluation, DEPP, avril 2003)
20 mai -
Le programme du PS pour les législatives reprend des mesures d’En marche : pas plus de 12 élèves par enseignant pour 12 000 classes et prime des enseignants qui y exercent portée à 3 000 € nets. L’explication du PS
19 mai -
Dans une lettre au président de la République, 22 organisations déclarent notamment qu’une politique ambitieuse pour l’Ecole "doit s’inscrire dans des projets éducatifs de territoires ambitieux, partagés, cohérents". La position de la FCPE sur la taille des classes en REP et REP+
19 mai -
Les priorités de Jean-Michel Blanquer vues par le Café : différenciation des parcours, excellence, fondamentaux et dédoublement des CP...
18 mai -
Le programme de Jean-Michel Blanquer vu par Tout Educ d’après ses deux derniers livres
18 mai -
Réduction de la taille des classes et maintien du Plus de maîtres..., conjuguer les deux logiques par pragmatisme (Marc Douaire, président de l’OZP)
16 mai -
Présentation de l’éducation prioritaire, un texte de Didier Bargas, IG honoraire, membre du bureau de l’OZP
15 mai
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