Se connecter
> Mots-clés > 5 ***PILOTAGE / **EVALUATION / *DISPOSITIF / INEGALITES > *Dédoublement CP-CE, Taille des classes/*Dédoublement CP-CE, Taille des classes/
Ce mot-clé indexe des articles récents sur le dédoublement des CP en REP+ mais aussi des articles plus anciens sur les effets de la diminution de la taille des classes en général.
Croiser ce mot-clé de la colonne 5*, Sous-Groupe *DISPOSITIF,
avec d’autres mots-clés
Voir à droite les rubriques liées à ce mot-clé
Articles
-
Ségrégation scolaire : - Comment Paris est devenue une ville d’apartheid (Le Nouvel Obs) - Les « 2èmes États généraux de l’éducation dans les quartiers populaires » (Véronique Soulé)
17 avril -
Visite de la rectrice de l’académie de Lille aux CP dédoublés de l’école REP+ Rouget-de-Lisle de Tourcoing
16 avril -
Pour un premier bilan des classes de CP dédoublées en REP+, le Café interviewe trois enseignants et directeurs d’école en Seine-Saint-Denis
12 avril -
Visites de rectrice et recteur dans des classes dédoublées en REP+ à l’école Louise Michel d’Amiens et Romain Rolland d’Évreux
10 avril -
Assises de la maternelle : la question des effectifs des classes, y compris pour les moins de 3 ans (le Café)
29 mars -
Boris Cyrulnik : "l’idéal serait de dédoubler les classes de maternelle". Sur les moins de 3 ans, "il est difficile de trancher" (le JDD, VousNousIls). Les inquiétudes de Paul Devin et des villes éducatrices
26 mars -
"Faut-il réduire la taille des classes ?" Le Café pédagogique relance le débat avec un historique de la question et une interrogation sur le contexte particulier du dédoublement
26 mars -
Reportage sur le dédoublement des CP à Vernon, mais dans une classe de REP
26 mars -
Compte rendu de la Rencontre OZP du 21 mars 2018 : "Les effets de l’éducation prioritaire sur les performances des élèves d’après les récentes études de la DEPP"
24 mars -
Dans la liste des opérations statistiques nouvelles au programme de la Depp et de la Dgesco : les CP dédoublés, 100% réussite au CP. Parmi les opérations statistiques "non renouvelées" en 2018 : le dispositif Plus de maitres que de classes (BO spécial)
23 mars -
"La taille des classes : un levier permettant d’améliorer les résultats des élèves" : intervention d’Olivier Moson (DEPP) lors d’un stage à l’Ifé (enregistrement audio 39:07)
21 mars -
Classes rurales et taille des classes. E. Macron annonce la création de la première classe dédoublée en milieu rural
19 mars -
B* Un dispositif de formation à l’aménagement de l’espace et du temps pour les professeurs des écoles des CP dédoublés en REP+ de la circonscription Toulon II
14 mars -
Devant la fronde des maires ruraux du Cambrésis, le Dasen du Nord déclare fermer davantage de classes primaires en REP et REP+ qu’en milieu rural
13 mars -
J.-M. Blanquer s’explique sur les fermetures de classes rurales. Selon le MEN, le dédoublement des CE1 en REP+ ne se fera « que là où c’est possible, du point de vue des locaux, soit dans moins d’un cas sur deux »
8 mars -
Trois enseignants de CP font le bilan, très positif, de 6 mois de dédoublement (dont l’un en co-intervention)
8 mars -
Avec le PDMPDQ, le Dasen des Hautes-Alpes déclare étendre le dédoublement à des écoles hors éducation prioritaire à la rentrée 2018
2 mars -
Dédoublement. Le mouvement Osons la France reproche au ministre d’avoir déshabillé Paul pour habiller Jacques (le Figaro)
2 mars -
Dédoublement, écoles rurales, PDMQDC, Maternelle à 2 ans : un dossier de chiffres et témoignages sur le site "L’instit humeurs" de FranceTvInfo
28 février -
Au sommaire de Fenêtres sur cours, févr. 2018 : un dossier sur les effectifs des classes en primaire, un reportage sur le programme Santé+ de l’école REP+ Pierre et Marie Curie de Woipy, le portrait d’un maître+ à Abbeville
27 février -
Dédoublements contre classes rurales et maternelles à deux ans ? - Les chiffres du cabinet (le Monde) - Une tribune de deux "maitres d’école" sur le site de Philippe Meirieu. inquiétudes à Chalon-sur-Saône
23 février -
Le rapport de la Cour des comptes sur les dispositifs d’évaluation du système éducatif (le Café pédagogique et ToutEduc)
21 février -
"Chaque département rural aura plus de professeurs..." (J.-M. Blanquer à Public Sénat le 15 février). Une enquête du JDD sur la carte scolaire 2018 et le dédoublement
19 février -
Dédoublement : - "Je peux repêcher ceux qui traînent" - Ces écoles qui risquent de "payer le prix" de la mesure Macron (le Monde) - La fronde des écoles rurales (Libération)...
19 février -
L’éducation prioritaire. Etat des lieux à la rentrée 2017 (Note d’information DEPP, février 2018). Les commentaires du Café et de VousNousIls
17 février -
Dans le Val-de-Marne, protestations de la FCPE et du SNUipp contre la carte scolaire et notamment la diminution de classes de PDMQDC (Plus de maîtres que de classes)
16 février -
Dans de nombreux départements, enseignants, parents et élus estiment que des classes rurales sont fermées au profit du dédoublement des CP-CE1 en éducation prioritaire. La position du SNUipp (VousNousIls/AFP)
14 février -
La grande pauvreté dans un débat à l’Assemblée nationale : deux ministres et trois experts : J.-P. Delahaye, M.-A. Grard et V. Decker (Café pédagogique et Touteduc)
9 février -
Carte scolaire 2018 et dédoublement dans les académies : Aix-Marseille, Amiens, Grenoble, Lille, Orléans-Tours, Poitiers, Toulouse...
8 février -
Un communiqué commun Se-Unsa, Sgen et Snuipp s’inquiète des conséquences du dédoublement sur la carte scolaire de l’ensemble du primaire
7 février -
Dédoublement : "les remontées du terrain sont très positives" (Jean-Marc Huart, directeur de la Dgesco à ToutEduc)
5 février -
Carte scolaire : les écoles rurales paient le prix des dédoublements (Café pédagogique)
29 janvier -
Le SNUipp appelle à la grève pour une diminution de la taille des classes (pas plus de 20 élèves en éducation prioritaire)
26 janvier -
Les données de l’Observatoire de la Petite Enfance sur les différents modes de garde et sur la scolarisation en maternelle en éducation prioritaire (Touteduc)
24 janvier -
Dans un CP dédoublé : « Les enfants progressent plus vite » (la journaliste Faïza Zerouala sur Mediapart)
24 janvier -
Inquiétudes syndicales sur le financement des dédoublements à la rentrée 2018 dans le Val-de-Marne et dans l’académie de Montpellier
24 janvier -
Répondant aux questions des députés, le ministre précise sa position sur une quinzaine de thèmes dont la maternelle à deux ans et l’éducation prioritaire (ToutEduc)
22 janvier -
La rentrée 2018 dans l’académie de Lille : selon le Snes, des postes seraient supprimés dans le secondaire et les PDM pour assurer le dédoublement. Démenti du rectorat. Extension de Devoirs faits au primaire
22 janvier -
Au sommaire de Fenêtre sur cours : un dossier sur la taille des classes et un portrait de maitre+
19 janvier -
Selon des syndicats, la répartition des postes à la rentrée dans l’académie d’Amiens ne suffira pas à assurer les dédoublements en éducation prioritaire
19 janvier -
La réussite pour tous en CP : oui, mais comment ?, par Claude Seibel, Inspecteur général honoraire de l’INSEE (Cahiers pédagogiques)
16 janvier -
Selon le SNUipp départemental, il manquera des postes dans les Alpes-Maritimes pour le dédoublement des CP et l’allègement des CE1 en REP+ à la rentrée 2018
16 janvier -
Des inquiétudes et interrogations sur le CP à 12 (Yannick Trigance, secrétaire général adjoint du PS)
12 janvier -
Séminaire OZP 2017 : Propos de clôture, par Marie-Laure Lepetit, IGEN
8 janvier -
Académie de Rennes : dès la rentrée 2017, le dédoublement des classes de CP a été étendu à une classe par école en REP. Devoirs faits a été installé dans tous les collèges (vidéo)
4 janvier -
Fusion des écoles REP Dolto et Thorez de Drocourt (Pas-de-Calais) à la rentrée 2018. Un avantage avec l’extension prévue aux REP du dédoublement des CP, note le maire
28 décembre 2017 -
Deux reportages en CP dédoublé : le JDD à Dreux (visite de la rectrice), France-Info à Mantes-la-Jolie
26 décembre 2017 -
Carte scolaire de la rentrée 2018 : priorité au primaire et au dédoublement des classes en éducation prioritaire mais des inquiétudes syndicales
22 décembre 2017 -
Au-delà du PEDT, penser l’espace scolaire en prenant en compte les besoins des enfants : l’exemple des algeco pour le dédoublement des CP (Compte rendu par ToutEduc de la rencontre des villes éducatrices)
21 décembre 2017 -
Trois Français sur quatre favorables au développement du langage à la maternelle et au dispositif "devoirs faits", et deux sur trois au dédoublement des CP en REP+ (baromètre "Kantar public" publié lors des 4èmes rencontres des PEP) (ToutEduc)
19 décembre 2017 -
"Ou en est l’éducation prioritaire ?" Une longue analyse du séminaire OZP 2017 par Françoise Lorcerie dans les Cahiers pédagogiques
18 décembre 2017 -
Une tribune de députés en faveur de la politique de la Ville d’Emmanuel Macron met en avant le dédoublement des CP (Libération)
18 décembre 2017 -
Grève unitaire des enseignants du premier degré en Seine-Saint-Denis, qui s’interrogent notamment sur la possibilité d’étendre le dédoublement en CE1 et demandent l’entrée de nouvelles écoles en éducation prioritaire
15 décembre 2017 -
Dans les CP dédoublés, "nous avons d’emblée des enfants qui sont, en décembre, au niveau de février ou de mars" (J.-M. Blanquer au Monde)
14 décembre 2017 -
Le budget 2018 de la ville de Marseille ne prévoit pas de dédoublement en CE1 mais la généralisation du co-enseignement
12 décembre 2017 -
Lecture : quels avantages pour une classe de CP dédoublée ? Reportage RTL dans une école à Creil (Oise)
9 décembre 2017 -
Séminaire professionnel OZP 2017 : Intervention de Patrick Picard, directeur du Centre Alain Savary (Ifé)
6 décembre 2017 -
L’enquête internationale PIRLS 2016 sur le niveau en lecture en primaire marque un nouveau déclasssement de la France (Café, ToutEduc, VousNousIls). La réaction du ministre
6 décembre 2017 -
Visites de recteurs et rectrice en éducation prioritaire. A Fourmies (Nord) dans des écoles et collèges en REP. A Bastia, dans la classe dédoublée de l’école REP+ Calloni. A Chenove, au collège REP+ Le Chapitre pour Devoirs faits
5 décembre 2017 -
Le retour du redoublement : un dossier du Café pédagogique analyse les différentes facettes et positions autour de cette question
30 novembre 2017
RSS 2.0
