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***PILOTAGE / **EVALUATION / *DISPOSITIF / INEGALITES > *Dédoublement CP-CE, Taille des classes/*Dédoublement CP-CE, Taille des classes/
Ce mot-clé indexe des articles récents sur le dédoublement des CP en REP+ mais aussi des articles plus anciens sur les effets de la diminution de la taille des classes en général.
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Articles
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Dédoublement, évaluation, direction d’école, autonomie, devoirs faits, plan internat... J.-M. Blanquer présente "la cohérence d’ensemble" de sa politique devant la commission de l’Assemblée (ToutEduc)
3 octobre -
Budget en hausse pour la politique de la ville : 60 cités éducatives, Atsem, stages de 3e... et des crédits de droit commun du côté de l’EN, mais pas de référence au Programme de réussite éducative (PRE)
2 octobre -
Le budget 2019 et le dédoublement : un communiqué du SNUipp
24 septembre -
Aménager sa classe pour co-enseigner (site Classe à 12 en vidéo)
21 septembre -
Les dédoublements sur le site du CGET : 193 communes ayant un quartier prioritaire de la ville sur leur territoire accueillent des établissements en REP+, mais aussi des zones rurales fragiles
17 septembre -
Echos de la presse régionale sur les dédoublements (suite) : Lens, Vénissieux et dans l’Aube
10 septembre -
Le ministre en visite dans des écoles REP+ : à Strasbourg le 30 août lors d’un stage de réussite, à Poissy le 7 septembre dans des classes dédoublées
7 septembre -
Les chantiers de la rentrée 2018 pour les collectivités locales, d’après Localtis et Maire Info (Touteduc)
6 septembre -
Echos de la presse régionale sur les dédoublements dans 13 académies
5 septembre -
En classe, les binômes d’enseignants débutants se multiplient, une enquête du Monde
5 septembre -
Un dossier de Libération sur " l’école à l’heure de l’évaluation permanente"
4 septembre -
En Rep+, rentrée en confiance rue d’Oran à Paris ("un territoire gagné par la République") : un reportage du Café
4 septembre -
Des mouvements pédagogiques et des syndicats protestent contre les pressions exercées sur le terrain sur les enseignants en faveur d’Agir pour l’école. ToutEduc révèle le "projet lecture" de cette méthode
3 septembre -
Dans une lettre aux personnels de l’éducation nationale, le ministre réaffirme ses priorités
3 septembre -
La Réunion. Le dossier de presse de la rentrée 2018 (mi-août 2018, avec le développement des classes-passerelles pour les 2 ans). Le recteur visite l’école REP+ et le collège REP+ Titan Eugène Dayot du Port
3 septembre -
La conférence de presse de rentrée du ministre : revue de presse
30 août -
Le dossier de la conférence de presse de rentrée du ministre le 29 août 2018 (extraits)
30 août -
"La Riposte - Pour en finir avec le miroir aux alouettes...", par Philippe Meirieu, éditions Autrement (août 2018). Long entretien avec le Café, commentaires de ToutEduc et Claude Lelièvre, émission sur France Inter...
30 août -
Le SNUipp s’inquiète de l’impact du dédoublement des classes à la rentrée 2018 sur le Plus de maîtres, la maternelle et le rural. Il estime possible de limiter à 20 élèves par classe les effectifs en éducation prioritaire
28 août -
Dans un entretien exclusif avec ToutEduc (publié en clair), le ministre s’exprime longuement sur les classes dédoublées et le plus de maîtres et annonce une évaluation des CP à 12 pour novembre
27 août -
Le numérique dans les classes dédoublées : "Des outils numériques développés par des chercheurs dans le cadre du PIA feront l’objet d’expérimentations spécifiques". La Depp développera de "nouveaux outils d’évaluation" (J.-M. Blanquer à Ludovia)
23 août -
Bilan d’un an de CP dédoublé ou en co-intervention : témoignages d’enseignants à Marseille (Libération)
22 août -
La ville de Saint-Paul à la Réunion affirme ses priorités pour la rentrée 2018 parmi lesquelles l’accueil du mercredi et le dédoublement des classes
21 août -
B* "Un CP dédoublé, ça change quoi" ?, un programme de formation de l’académie de Versailles inspiré par l’Ifé et appliqué à l’école REP+ Le Bélier à Grigny (Essonne) (vidéo)
20 août -
L’extension du dédoublement aux CP en REP à Poitiers et à Châtellerault se fera dans de vraies salles de classe (enquête de Centre Presse)
14 août -
A Grenoble, où 40% des écoles sont en éducation prioritaire, le dédoublement des classes implique 600 000 euros de travaux
1er août -
Un bilan des CP dédoublés en Meuthe-et-Moselle (France Bleu)
19 juillet -
B* Dans le cadre de 100% réussite au CP, un hackathon (espace de formation innovante) de l’académie de Versailles pour accompagner les enseignants de CP en REP
19 juillet -
Journal de réseau. Les coordonnateurs de Meurthe-et-Moselle et des Vosges ont publié chacun dans leur réseau plusieurs numéros thématiques de "REP Info" au cours des années 2016-2018
17 juillet -
B* Un didacticiel lecture-ecriture élaboré par une circonscription de Guyane dans le cadre de 100% réussite au CP, 13 p.
16 juillet -
Ecole REP+ Concorde de Mons-en-Baroeul : le Dasen s’engage sur la pédagogie Freinet (Le Café, 05.07.18 à 13h)
5 juillet -
Evaluation du Dédoublement et du Plus de maîtres : le rappel des annonces successives du MEN
4 juillet -
Bilans des CP dédoublés dans 17 écoles d’Angers (Maine-et-Loire) et dans 3 écoles de Bourges (Cher) - un reportage à Paris et un dossier du Monde
4 juillet -
"2 conditions pour que le CP à 12 élèves fonctionne", par Yannick Trigance (PS) : limiter à 20 élèves toutes les classes du primaire en éducation prioritaire ; maintnir les remédiations des Rased
29 juin -
Plus de maitres que de classes : une évaluation qualitative dans 67 écoles de Loire-Atlantique. Effets positifs et facteurs d’efficacité
28 juin -
CP à douze : une enquête du SNUipp. Les propositions du syndicat
26 juin -
Les ESH (entreprises sociales pour l’habitat) signent un protocole avec le gouvernement de mise à disposition de locaux pour l’accueil des classes dédoublées en REP+ et des stagiaires de 3e
25 juin -
Dédoublement : - La mairie de Marseille dédoublera moins d’un CE1 sur deux à la rentrée - Bilan très positif des CP à Châteauroux
25 juin -
10 mois de CP à 12 : Dis-moi (Décryptage), avec une interview de Marc Douaire, OZP. Dossier sur la Formation continue, avec une interview de patrick Picard (Fenêtres sur cours, 18 juin 2018, n°447)
18 juin -
Visite de Jean-Michel Blanquer en CP dédoublé à l’école REP+ Schuman de Saint-Quentin. "84% de réussite", selon Alain Bentolila, qui évalue le dispositif dans l’académie d’Amiens
18 juin -
CP dédoublés : - un dossier de ressources d’un groupe d’experts de l’académie de Versailles (sur Eduscol) - un bilan au 20 H de TF1 et sur LCI - un reportage sur le Journal de TF1.un reportage de Challenges à Clichy-sous-Bois
14 juin -
"Il y aura moins de postes de PDMQDC à la rentrée prochaine mais le dispositif n’est pas supprimé", déclare J.-M. Blanquer à l’Assemblée (VousNousIls)
12 juin -
Une instruction du Cget et de la Dgesco pour aider les maires à dédoubler les classes en éducation prioritaire
8 juin -
Pierre Merle prône des CP à 16, beaucoup moins coûteux, et estime que l’autonomie des établissements, avec la politique des options qu’elle implique, va favoriser la ségrégation scolaire (le Monde)
6 juin -
Le rapport parlementaire sur la Seine-Saint-Denis, [qui est maintenant en ligne], critique l’éducation prioritaire mais apporte peu de réponses concrètes (le Café). L’OZP : ce rapport n’apporte "rien de nouveau"
1er juin -
A l’occasion de sa journée nationale, l’OZP demande une véritable concertation sur la réforme de l’éducation prioritaire (le Café pédagogique)
28 mai -
A l’issue de son AG, le Réseau français des villes éducatrices exprime ses "fortes inquiétudes sur le financement du plan du mercredi et du dédoublement"
25 mai -
Banlieues : Les mesures éducatives annoncées par Emmanuel Macron se réduisent au développement de stages en entreprise en 3ème, au renforcement de l’encadrement dans les maternelles et à la création de crèches
23 mai -
"Douze élèves par classe en éducation prioritaire". Qu’en dit la recherche et quelles sont les précautions pédagogiques ?, par Sylvain Connac (Les Cahiers pédagogiques, à suivre)
14 mai -
Le débat sur les directives ministérielles : - Au nom de quoi se montrer critique ? (Jean-Michel Zakhartchouk) - Aucune expérimentation ne valide la méthode du ministre (Roland Goigoux) (Dossier de plusieurs articles)
11 mai -
Education prioritaire. Un an après. Le candidat Macron tient-il ses promesses ? : les analyses de Claude Lelièvre et du Monde
7 mai -
L’OZP reçu au cabinet de Jean-Michel Blanquer : - le compte rendu détaillé et les questions-réponses - le commentaire de Marc Douaire sur l’entrevue et sur la politique actuelle de l’éducation prioritaire
28 avril -
A Mayotte où "l’effort de construction d’écoles primaires sera long, très long" (E. Philippe), le dédoublement des classes en REP+ et REP se heurte au système de rotation, certains élèves venant le matin, les autres l’après-midi (ToutEduc)
25 avril -
Ségrégation scolaire : - Comment Paris est devenue une ville d’apartheid (Le Nouvel Obs) - Les « 2èmes États généraux de l’éducation dans les quartiers populaires » (Véronique Soulé)
17 avril -
Visite de la rectrice de l’académie de Lille aux CP dédoublés de l’école REP+ Rouget-de-Lisle de Tourcoing
16 avril -
Pour un premier bilan des classes de CP dédoublées en REP+, le Café interviewe trois enseignants et directeurs d’école en Seine-Saint-Denis
12 avril -
Visites de rectrice et recteur dans des classes dédoublées en REP+ à l’école Louise Michel d’Amiens et Romain Rolland d’Évreux
10 avril -
Assises de la maternelle : la question des effectifs des classes, y compris pour les moins de 3 ans (le Café)
29 mars -
Boris Cyrulnik : "l’idéal serait de dédoubler les classes de maternelle". Sur les moins de 3 ans, "il est difficile de trancher" (le JDD, VousNousIls). Les inquiétudes de Paul Devin et des villes éducatrices
26 mars -
"Faut-il réduire la taille des classes ?" Le Café pédagogique relance le débat avec un historique de la question et une interrogation sur le contexte particulier du dédoublement
26 mars
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