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Articles
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Une évaluation du PDMQDC par Yves Duterc et Éric Maleyrot (CREN) dans l’ouvrage collectif "Professionnalisme enseignant et politiques de responsabilisation", éditions Deboeck Supérieur, 2017 (ToutEduc)
2 août -
"Maintenir les Plus de Maîtres Que De Classes", un dossier du SNUipp 89, avec des témoignages d’enseignants
28 juillet -
Maitres+ : Paroles d’Auvergnats (Centre Alain Savary)
27 juillet -
J.-M. Blanquer au JDD : 50% des maîtres+ maintenus ; Devoirs faits démarrera à la Toussaint ; la prime de 3 000 € en EP est simplement à l’étude ; la réduction des vacances est plus importante que les rythmes... Réactions syndicales
24 juillet -
Mise en oeuvre du dédoublement des CP (et suppression de postes PDM) dans plusieurs départements (31, 06, 08, 13, 36, 25) (ToutEduc)
13 juillet -
Préparer sa première rentrée quand on est M+ / PDMQDC (1/6), dossier de ressources à suivre du site "Teachercharlotte"
11 juillet -
J.-M. Blanquer auditionné par l’Assemblée nationale : rythmes, découblement des CP et PDM, mixité sociale...
6 juillet -
Dédoublement et/ou PDM : nouvelles déclarations du ministre. "Mission impossible" pour manque de postes ?, selon le Café
4 juillet -
La mise en place des CP à 12 sur le terrain : "désorganisation aux dépens du PDM et des autres élèves" : Paris, le 93, le Rhône... (le Café)
4 juillet -
CP à 12 et PDM : "La démarche scientifique de J.-M. Blanquer", par Bernard Toulemonde (Igen honoraire). "Ce qu’en dit la recherche", par Faïza Zerouala, journaliste à Mediapart (article payant)
3 juillet -
Compte rendu détaillé de la Quinzaine de l’éducation prioritaire à la Martinique (28 nov. - 12 déc. 2016) : Conférences pédagogiques, Actions phares...
3 juillet -
L’accompagnement à l’école : dispositifs et réussite des élèves, par Catherine Reverdy (Dossier de veille de l’Ifé, juin 2017) (avec un focus sur le PDMQDC)
1er juillet -
Devant le Sénat et dans l’Est Républicain, J.-M. Blanquer annonce un budget constant : "Aujourd’hui, nous pouvons penser que nous avons le nombre de postes qui convient". L’éducation prioritaire sera-t-elle concernée par les restrictions ?
30 juin -
Dédoublement des CP ou PDM ? Le SNUipp demande que les équipes concernées puissent choisir. Autres réactions syndicales : le Sgen et Sud Education
30 juin -
Dans un article au Café, Bruno Suchaut estime que le dédoublement des CP est un choix préférable au déploiement du PDMQDC, "qui, par ailleurs, présente un coût comparable"
29 juin -
Classes à petits effectifs : efficaces pour les plus défavorisés (interview de Pascal Bressoux et commentaire par ToutEduc : "un rééxamen des données de l’expérimentation de 2002")
28 juin -
Pour une véritable évaluation du dispositif « Plus de maîtres que de classes » en REP+ (communiqué de l’OZP, 26 juin 2017)
26 juin -
Compte rendu par l’OZP de la Rencontre du 21.06.17 : Le dispositif "Plus de maîtres que de classes" (avec vidéo de l’introduction)
26 juin -
Rencontre OZP du 21 juin 2017 sur "Plus de maîtres que de classes" : Le powwerpoint de l’intervention de Marie Toullec-Théry (université / Espé de Nantes) (42 p., 1,8Mo)
26 juin -
Dans une interview à la Voix du Nord, J.-M. Blanquer déclare vouloir "respecter l’approche" du Plus de maîtres. Qu’en est-il sur le terrain ? (le Café)
26 juin -
Le compte rendu par ToutEduc de la Rencontre OZP du 21 juin 2017 sur les PDM, avec Marie Toullec-Théry
23 juin -
Dédoublement des CP et PDM : inquiétudes syndicales sur les postes dans et hors éducation prioritaire. Une analyse du blog Educateurs prioritaires
23 juin -
Le dossier du MEN sur la rentrée 2017 : les commentaires du Café pédagogique et de ToutEduc
14 juin -
Une tribune de Jean-Paul Delahaye, ex-Dgesco, dans le Monde : "Les responsables de l’échec sont de retour"
14 juin -
Site du MEN : Rentrée 2017. 4 mesures pour bâtir l’école de la confiance : dédoubler des classes de CP en REP+, adapter les rythmes scolaires, aménager la réforme du collège, instaurer le programme "devoirs faits" (infographie et questions-réponses)
13 juin -
"Le Plus de maîtres, c’est une nouvelle culture", Marc Douaire dans Fenêtres sur cours. Selon le SNUipp, les Dasen pratiquent "un vrai redéploiement des PDM sur les CP de REP +"
12 juin -
Journée OZP 2017. Intervention du "grand témoin", Marie-Laure Lepetit, IGEN
8 juin -
L’Observatoire de l’éducation de la Fondation Jean Jaurès analyse deux axes de la politique éducative d’Emmanuel Macron : la priorité au primaire et l’autonomie des établissements
3 juin -
Trois syndicats signent une lettre commune au ministre pour défendre le Plus de maîtres. Le SNUipp évoque "une crise de confiance"
1er juin -
L’École du peuple, Véronique Decker, éditions Libertalia, 2017. Dossier de presse et interview par le Café de la directrice d’école en REP+ à Bobigny
1er juin -
Dans une lettre ouverte au ministre, le CRAP-Cahiers pédagogiques s’interroge sur le sens qu’il donne au thème dominant de l’autonomie, notamment dans les écoles en éducation prioritaire
31 mai -
Dans une tribune au Café pédagogique", un groupe d’universitaires estime que "les recherches disponibles penchent clairement en faveur de la réduction de la taille des classes plutôt que de PDMQC"
30 mai -
"Ce qui a changé pour l’éducation prioritaire. Et maintenant... ? (Guillaume Caron, prof de maths et formateur, rédacteur aux Cahiers pédagogiques)
30 mai -
J.-M. Blanquer a reçu les syndicats (Café pédagogique) : encore du flou sur le dédoublement et le PDM
29 mai -
Effectifs en CP et CE1 : Catherine Chabrun (ICEM Pédagogie Freinet) propose de regrouper 12 élèves de CP et 12 élèves de CE1 dans une seule classe
29 mai -
"Plus de maîtres" ou CP à 12 élèves ? : témoignages d’enseignants de l’école REP+ Jean Moulin de Villiers-le-Bel (Val-d’Oise) (chronique de Véronique Soulé dans le Café)
29 mai -
J.-M. Blanquer : une aide de l’Etat aux collectivités pour le dédoublement des classes. Là où le dédoublement sera difficile, le PDMQDC sera maintenu. Des stages à la fin de l’été pour les élèves entrant en 6ème
27 mai -
Journée OZP 2017. Intervention introductive de Marc Douaire, président de l’OZP : Poursuivre et renforcer l’éducation prioritaire
24 mai -
Sur RMC, Jean-Michel Banquer réduit à 2 200 le nombre de CP dédoublés à la rentrée 2017 (Café pédagogique)
23 mai -
Journée OZP 2017. Le compte rendu du Café pédagogique
22 mai -
Pierre Merle : une classe de CP à 16 élèves serait moins coûteuse et permettrait de diminuer l’effectif en 6e. L’autonomie des établissements et le rétablissement des options linguistiques vont renforcer la ségrégation
22 mai -
Le PS sera "vigilant" sur deux mesures : - la taille des classes en REP / le PDMQDC - la réforme des rythmes (lettre au nouveau ministre)
22 mai -
Jean-Michel Blanquer au Monde sur le PDMQDC : "on ne va pas supprimer ce dispositif par principe à la rentrée, mais l’évaluer et, si besoin, le faire évoluer..."
20 mai -
Contre la suppression du "Plus de maitres que de classes" : un appel de la fédération Sgen-Cfdt, et, dans un dossier de "la Voix du Nord", des interviews de responsables syndicaux locaux et du président de l’OZP, et un témoignage d’enseignant
20 mai -
Archive. L’expérimentation d’une réduction des effectifs en CP réalisée en 2002 dans des classes très défavorisées a eu des effets limités, "vraisemblablement dus à des effets de contexte ou aux pratiques de leurs enseignants, mais non pas à la taille de leurs effectifs (Note d’évaluation, DEPP, avril 2003)
20 mai -
Nomination de Jean-Michel Blanquer : les premières réactions syndicales
19 mai -
Marc Douaire (OZP) à l’AEF : le dispositif Plus de maîtres que de classes « doit être poursuivi jusqu’à son évaluation, en 2019"
19 mai -
Dans une lettre au président de la République, 22 organisations déclarent notamment qu’une politique ambitieuse pour l’Ecole "doit s’inscrire dans des projets éducatifs de territoires ambitieux, partagés, cohérents". La position de la FCPE sur la taille des classes en REP et REP+
19 mai -
Témoignages de deux professeures des écoles dans le dispositif Plus de maîtres que de classes (les Portraits du jeudi de Monique Royer)
19 mai -
Réduction de la taille des classes et maintien du Plus de maîtres..., conjuguer les deux logiques par pragmatisme (Marc Douaire, président de l’OZP)
16 mai -
Une pétition, soutenue notamment par de nombreux universitaires, contre le "détricotage" du dispositif Plus de maïtres...
16 mai -
Témoignage d’une enseignante en Plus de maîtres (centre Alain Savary)
15 mai -
1 prof pour 12 élèves ou 2 profs pour 25 élèves : qu’est-ce que ça change ? Catherine Reverdy (Eduveille)
13 mai -
Une interview de Najat Vallaud-Belkacem à ToutEduc
12 mai -
Macron et l’éducation prioritaire (site l’Instit Humeurs)
11 mai -
Claude Lelièvre et l’avenir du Plus de maîtres que de classes
11 mai -
Point de vue de Sylvain Connac : Douze élèves par classe en éducation prioritaire ? (Cahiers pédagogiques)
11 mai -
Témoignage d’une enseignante, maître surnuméraire dans une école REP de l’Ouest
10 mai -
Evaluations diagnostiques PDMQDC 2016 du groupe académique de la Réunion : livrets enseignants et livrets élèves pour le CP et le CE1
6 mai -
Evaluer « Plus de maitres que de classes » ? Oui, c’est possible ! (Centre Alain Savary)
6 mai
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