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> Mots-clés > Groupe 4. PEDAGOGIE(S) / ACTION LOCALE / ACTES de stage ou colloque / FORMATION > EPS, Sport [Act./Gén.] (gr 4)/EPS, Sport [Act./Gén.] (gr 4)/
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Articles
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Participation de 7 collèges prioritaires de l’académie de Créteil aux Olympiades inclusives 2025 à l’Insep
30 juin -
B* Marseille 14e. Création d’un parcours autour de l’EPS intégrant les apprentissages et le numérique de la maternelle au collège à l’école REP+ Font Vert (CNR)
12 juin -
B* Le football comme levier d’apprentissage du respect, du vivre-ensemble et de la coopération à l’école REP Pérochon de Cerizay (CAREP de Poitiers)
11 juin -
B* Mobiliser l’oral à travers les activités physiques avec l’aide d’un sophrologue à la maternelle REP Les Vaucrises-Hérissons de Château-Thierry (CNR)
20 mai -
B* Grandir ensemble : un projet du REP de Cerizay en lien avec l’Usep au croisement de l’EPS et des compétences psychosociales
20 mai -
B* Ouverture sportive (savoir rouler), culturelle et citoyenne dans 5 écoles REP+ d’Epinay-sur-Seine (CNR)
19 mai -
B* Promouvoir le développement durable en préparant une itinérance de 6 jours à vélo au collège REP Victor Grignard de Lyon (CNR)
12 mai -
L’éducation populaire : une école de l’émancipation ? (dossier de Diversité, n°206 | 2025)
12 mai -
"L’éducation prioritaire : une politique publique à repenser" (auditions au Sénat et rapport du rapporteur spécial (33 p). Extraits : Le sommaire et les 8 recommandations
9 mai -
Un jeune sur 5 ne fait pas de sport régulièrement pendant ses loisirs, particulièrement dans les milieux populaires (Injep)
8 avril -
Des mesures pour l’activité physique dès le plus jeune âge. Les performances physiques sont marquées socialement (Depp)
4 avril -
Lutte contre l’islamisme, laïcité : l’interdiction du voile dans le sport est-elle justifiée (The Conversation)
3 avril -
Un rapport de la Cour des comptes sur les politiques publiques en faveur des jeunes (ToutEduc)
20 mars -
B* Projet ’’séjour et ferme pédagogique" à l’école REP Eugène Reisz Paris 20e (CNR)
28 février -
B* Une école de la tête, du cœur, des mains et du corps à l’école REP+ Croizat de Vaulx-en-Velin (CNR)
19 février -
B* 6 actions : échecs, savoir nager, Srav, randonnée, jardinage, arts vivants dans les écoles élémentaire et maternelle REP+ Arenc Bachas de Marseille 15 (CNR)
12 février -
Rapport ONPV 2023 : - Pauvreté et minima sociaux dans les QPV - La pratique sportive licenciée dans les QPV
31 janvier -
B* Développer des activités physiques variées à l’école REP Voltaire de Wattrelos (CNR)
28 janvier -
Les 8 premiers numéros de "Notre Ecole Guyane", la lettre d’information du rectorat, signalent de nombreuses actions en REP+ : empathie, CPS, natation, bilinguisme...
27 janvier -
B* S’ouvrir au monde de la nature en pratiquant des activités physiques de plein nature, en étudiant la faune et la flore locales à l’école Primaire REP Launois de Ban-de-Sapt (CNR)
24 janvier -
B* Passeport sportif et continuité du SRAV en lien avec les collectivités à l’école primaire REP de Périers, Manche (CNR)
23 janvier -
B* Aménager la cour de récréation pour développer les APQ et progresser dans la labellisation E3D à l’école REP Lakanal de Watrelos (CNR)
21 janvier -
Savoir rouler : - Dons de vélos et casques aux 8 établissements de Corse (sont 3 collèges REP) engagés dans le dispositif « 2h de sport en plus » - Une fiche Srav sur Eduscol
15 janvier -
B* Faire progresser le savoir-nager et lutter contre les phobies aquatiques au collège REP François Villon de Paris 14e (CNR)
7 janvier -
Enseigner le savoir rouler dans ses diverses compétences au collège REP Vallès de Vitry-sur-Seine (CNR)
6 janvier -
B* Avec l’aide de la Cardie, projet d’un groupe de transformation des pratiques pédagogiques autour de 6 pôles disciplinaires au collège REP Lucie Aubrac de Champigny-sur-Marne (CNR)
2 janvier -
B* Renforcer les liens avec les parents et les partenaires autour de divers ateliers pédagogiques ou de prévention à la maternelle REP+ Henri Agarande de Cayenne (CNR)
31 décembre 2024 -
B* S’épanouir à l’école grâce à des espaces flexibles à la maternelle REP+ Jules Moriamez à Raismes, Nord (CNR)
18 décembre 2024 -
B* Projet santé interdegrés centré sur l’EPS et l’alimentation (cuisine) dans les écoles REP+ Saint-André La Castellane de Marseille 16e (CNR)
5 décembre 2024 -
Chercher ensemble. Projets, rencontres, imprévus et découvertes (dossier de la revue Diversité, 205 | 2024)
22 novembre 2024 -
B* Préparer le permis piéton et le Srav en incluant l’Ulis et l’IME à l’école REP Raymond Gernez de Cambrai (CNR)
21 novembre 2024 -
B* Programme de plusieurs années de Savoir rouler en vélo (SRAV) en lien avec les maisons de quartier dans les écoles REP Jean Jaurès et Langevin de Dunkerque (CNR)
21 novembre 2024 -
B* Un projet interdisciplinaire et inclusif articulé autour du vélo au collège REP Vauquelin de Toulouse (CNR)
19 novembre 2024 -
Deux heures de sport en plus au collège : le ministère tente de désamorcer la polémique (ToutEduc)
18 novembre 2024 -
La pétanque dans un collège REP+ de Condé-sur-L’Escaut [Bienvenue chez les ch’tis (2)]
15 novembre 2024 -
Le dispositif "Deux heures d’activité physique et sportive" va être recentré sur les collèges REP et REP+ volontaires (Boen)
15 novembre 2024 -
Le rapport du Hcfea sur "la place pour les enfants dans les espaces publics et la nature " souligne certains enjeux propres aux QPV (ToutEduc)
15 novembre 2024 -
Paroles de professeurs : de Lettres, de documentaliste et de physique-chimie au collège REP Victor Jugo d’Aulnay-sous-Bois, d’EPS et de deux élèves en section hip-hop au collège REP+ Garcia Lorca à Saint-Denis (Votre parole est prioritaire, Carep Créteil, sept. et nov. 2024)
14 novembre 2024 -
B* Ouverture sur le monde grâce au projet plurilinguisme et co-éducation à la maternelle REP+ Raymonde Lefrançois d’Elbeuf (CNR)
13 novembre 2024 -
B* Éducation à la sécurité routière en milieu scolaire dans des écoles REP+ de Maripasoula (CNR)
8 novembre 2024 -
B* Deux projet interdisciplinaires, VTT et club photo (reportage dans un Ehpad), au collège REP Descartes du Blanc-Mesnil (CNR)
31 octobre 2024 -
B* Vélos solidaires au collège REP Germillac de Tonneins (CNR)
23 octobre 2024 -
Les attributions des ministres en charge de la cohésion des territoires, de l’éducation et de la politique de la ville (Localtis)
21 octobre 2024 -
B* Un climat apaisé grâce au judo, pratiqué depuis 20 ans à l’école REP+ Saint-Exupéry de La Courneuve (CNR)
1er octobre 2024 -
B* CPS et ateliers philo au centre d’un projet sur la santé et l’EPS à l’école REP+ Pierre et Marie Curie de Woippy (CNR)
1er octobre 2024 -
B* Tour de l’enclave des Papes à vélo - Itinérance de village en village à l’école REP Jules Ferry et au collège REP Vallis Aeria de Valréas (CNR)
25 septembre 2024 -
Le conseil départemental de la Seine-Saint-Denis et le rectorat lancent à cette rentrée un « plan d’attractivité », centré en majorité sur les langues, les maths et l’EAC, pour 11 collèges (dont 9 en EP) afin de booster leur mixité sociale
24 septembre 2024 -
Des programmes très variés de "Cordées de la réussite" proposés aux élèves de deux collèges REP+ : Henri Wallon à Marseille et Joseph Sébastien Pons à Perpignan
20 septembre 2024 -
B* Apprendre à faire du vélo dans des espaces aménagés à la maternelle REP+ Les Charmilles de Rillieux-la-Pape (CNR)
19 septembre 2024 -
Les parcours éducatifs (citoyen, culturel, avenir, santé, sport) au centre de la semaine de la rentrée au collège REP+ Ampère d’Oyonnax
18 septembre 2024 -
B* Créer un club Esport associant jeux numériques, sport et partenariat au collège REP+ Youri Gagarine de Trappes (CNR)
18 septembre 2024 -
B* S’appuyer sur le langage pour lancer un plan d’éducation à la santé en associant les parents et les partenaires dans les maternelles Louise Michel et Le Petit Prince du REP Van Gogh à Arles (CNR)
11 septembre 2024 -
"Les jeux olympiques et paralympiques racontés aux enfants par les enfants", par Maxime Scotti, professeur d’EPS dans le REP Nicolas Boileau à Chennevières-sur-Marne (entretien avec Le Café et France 2)
11 septembre 2024 -
Création chorégraphique autour des Jeux olympiques en partenariat avec une compagnie et le Musée de l’immigration au collège REP+ Les grands Champs de Poissy
11 septembre 2024 -
B* Préparer l’intégration en 6e et bousculer les habitudes (sport, santé...) et les emplois du temps au collège REP+ Paul Langevin de Sallaumines (CNR)
9 septembre 2024 -
B* Un projet fédérateur pour les élèves hors classe orchestre autour du rugby et des médias à l’école REP Torigné de Rennes (CNR)
9 septembre 2024 -
B* Classe dehors et randonnée pour 6 classes de l’école REP+ Ile de France de Besançon (CNR)
6 septembre 2024 -
B* Viser l’inclusion de tous les élèves à travers le sport et l’assistance aux jeux paralympiques à l’école REP+ Massillargues d’Avignon (CNR)
5 septembre 2024 -
9 collèges REP et REP+ de l’académie de Créteil ont expérimenté en 2023-2024 l’accueil des élèves de 8 heures à 18 heures avec des activités pédagogiques et périscolaires très variées
4 septembre 2024 -
B* Engageons nous ! Un projet décliné en 7 initiatives dans divers domaines à l’école REP+ Piaget de Nice (CNR)
4 septembre 2024
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